简介：摘要目的探讨小学生场认知方式与数学综合能力的关系。方法选取某小学二、四、六年级全体学生进行数学综合能力测试，按成绩总分排名，分别取三个年级前后各15名同学作为研究对象，之后对其作场认知方式的测验并分析结果。材料中国小学生数学能力测试量表，镶嵌图形测验。结果六年级小学生数学测验高分组的镶嵌图形得分比数学低分组高（t=3.777，P<0.05），二、四年级内数学测验高低分组间的镶嵌图形得分无明显差别（t2年级=1.515，t4年级=1.954，P>0.05）；数学测验高分组的镶嵌图形得分随着年级的增大而增高（P<0.05），数学测验低分组的镶嵌图形得分的年级间比较仅表现为二年级与其他年级存在差异。结论高年级小学生的数学综合能力越强，其场独立性水平越高，而中、低年级小学生的数学综合能力与其场认知方式无关；数学综合能力高的小学生年级越高其场独立趋势越强，数学综合能力低的小学生其场独立性水平仅在二年级与其他年级间表现出差异。

简介：摘要目的探讨功能性胃肠病患者心理应付方式。方法采用应付方式问卷对41例功能性胃肠病患者和41例健康对照进行比较。结果患者组合理化、求助因子分显著低于对照组(t=3.22,2.72P＜0.01)，解决问题因子分低于对照组(t=2.07P＜0.05)；自责、幻想因子分高于对照组(t=2.46,2.30P＜0.05),退避因子分显著高于对照组(t=4.12P＜0.01)。结论功能性胃肠病患者心理应付方式严重不良。

简介：目的探讨本专科学生在面对心理危机事件时应激应对方式的相关性。方法采用《大学生应激应对问卷》对一、二年级和毕业班544名本专科学生进行了问卷调查。结果本专科一、二年级学生在心理危机应激应对方式和独立设置的求助心理咨询室题目上差异无统计学意义,但毕业班本专科学生在5个因子和独立设置的求助心理咨询室题目上差异有统计学意义。结论专科生在面对心理危机事件时,更趋向于采用成熟的心理危机防御方式,而本科生则更趋向于采用混合型和不成熟的心理危机防御方式,特别是在毕业班学生中表现的更为突出。

简介：摘要目的探讨剖宫产产妇应用心理护理加健康教育的方式及心得。方法将2016年1月—2017年5月98例剖宫产产妇根据数字表法分对照组和实验组，每一组有49例产妇。对照组应用平常的护理方式，实验组在对照组基础上应用心理护理加健康教育的方式。比较两组满意度；剖宫产知识认知、产后康复认知；干预前后产妇焦虑心理、抑郁心理变化；产后出血。结果实验组满意度高于对照组，P＜0.05；实验组剖宫产知识认知、产后康复认知96.61±2.59分、97.49±2.57分高于对照组85.62±1.21分、86.51±1.61分，P＜0.05；干预前两组焦虑心理、抑郁心理相近，P＞0.05；干预后实验组焦虑心理、抑郁心理减轻，改善幅度大于对照组，P＜0.05。实验组跟对照组比较，产后出血发生率更低，P＜0.05。结论剖宫产产妇应用心理护理加健康教育的方式及心得效果确切，可有效提升产妇剖宫产知识认知、产后康复认知，减轻焦虑抑郁心理，减少产后出血，提高满意度。

简介：摘要目的探究剖宫产患者实施心理护理联合健康教育方式后的效果。方法随机抽取自愿参与此次研究的80例剖宫产患者，病例选择时间为2017年6月—2018年8月，80例患者随机分为联合应用心理护理和健康教育的观察组以及基础护理的对照组，对比两种模式应用后的效果。结果（1）观察组和对照组患者SAS和SDS分数在护理前进行统计比较，组间并无显著差异；观察组和对照组患者SAS和SDS分数在护理后进行统计比较，组间差异显著；（2）观察组知识认知率（92.5%）显著高于对照组认知率（67.5%），两组数据差异显著。结论将心理护理联合健康教育方式应用于剖宫产患者中，可将患者不良情绪改善，同时提升知识认知程度。

简介：摘要目的本次主要对手外伤带蒂皮瓣移植术的护理方式进行研究分析，旨在提高临床护理的水平。方法选取我院2014年4月—2016年4月收治的80例需进行手外伤带蒂皮瓣移植术患者，依照护理方式的不同将其分为两组，其中行常规护理的患者为参照组，行综合护理干预的患者为试验组，每组各40例，对比两组护理后手部恢复效果。结果参照组护理后优良率为67.5%，明显低于试验组的92.5%，P<0.05，有可比性。结论综合护理干预在手外伤带蒂皮瓣移植术患者术前、术中以及术后中的应用效果显著，可促进患者手部功能尽早恢复，且效果确切。

简介：摘要目的探讨抑郁症患者社会支持与心理防御方式使用的相关性。方法对43例抑郁症患者进行防御方式问卷（DSQ）和社会支持量表评定(SSRS)，将结果进行相关和回归分析。结果SSRS总分与DSQ投射、同一化呈负相关，支持利用度与被动攻击呈负相关、与成熟防御方式呈正相关。结论社会支持会影响抑郁症患者一些心理防御方式的使用，提高社会支持利用度，对抑郁症患者的康复会有帮助。

简介：摘要目的探讨肾结石手术患者应用人文护理关怀的方式与意义。方法将2016年1月—2017年1月90例肾结石手术患者作为对象根据随机数字法分组，各有45例。对照组应用常规护理，人文关怀组则应用人文护理关怀的方式。比较两组肾结石手术护理满意度；肾区疼痛程度、肾结石知识掌握情况、手术配合度、术后住院时间；患者肾积水、感染、体温升高等并发症发生率。结果人文关怀组肾结石手术护理满意度高于对照组，P＜0.05；人文关怀组肾区疼痛程度、肾结石知识掌握情况、手术配合度、术后住院时间优于对照组，P＜0.05；人文关怀组肾积水、感染、体温升高等并发症发生率低于对照组，P＜0.05。结论肾结石手术患者应用人文护理关怀的方式效果确切，可提高患者疾病认知和手术配合度，减少并发症发生，减轻疼痛感，缩短住院时间，提高满意度，值得推广。

简介：摘要目的探究前列腺增生症合并膀胱结石的手术方式选择分析。方法从2017年7月—2018年8月我所从其他医院调查的60例前列腺增生症合并膀胱结石的手术的患者以及我院从2018年6月—8月间接受的前列腺增生症合并膀胱结石的手术的患者的43病例作为对象，并对其精确护理，采用手术方式进行治疗，对其创口进行无痛缝合式手术治疗；重点对待病症严重以及年龄偏大的病例，采用深度观察、精确护理、心理辅导。结果采用前列腺增生症合并膀胱结石的手术方式选择分析的患者，治愈率高达98%；切复发率为0%，（P＜0.05）具有科学的意义。结论对患者采用手术治疗，并配合药物的效果巩固，其前列腺增生症合并膀胱结石的手术方式选择分析的患者满意度很高，这种方法非常值得推广。

简介：摘要目的探讨分析在基层医院中传统肛肠手术方式的应用及效果。方法选择2017年1月至2018年9月期间因患有肛肠疾病来我院进行治疗的患者500例作为研究对象。按照不同的治疗方案分为两组，每组250例。对照组使用新型治疗方式进行治疗；观察组使用传统肛肠手术方式进行治疗。结果观察组的250例患者的疗效与对照组无明显差异，二次手术治愈率均达到100%，两组对比差异不具有统计学意义。观察组患者的治疗费用较对照组显著降低。观察组患者的诊治及治疗时长显著少于对照组。观察组患者的满意程度较对照组显著提高。差异具有统计学意义，P<0.05。结论虽然传统肛肠手术方式与新型治疗方式疗效相似，但是使用传统肛肠手术方式治疗的患者所需费用显著减少，治疗时间短，效率高，患者更满意，建议在基层医院推广。

简介：摘要目的探讨心理护理对胎膜早破产妇焦虑情绪及分娩方式的影响。方法通过回顾分析方法，选取2015年10月—2016年10月我院收治的120例胎膜早破产妇为本次的研究对象，所有产妇均为单胎足月产妇。随机将其分为两组，分别为对照组和观察组，每组各60例产妇。为对照组产妇实施胎膜早破基础性护理，观察组产妇实施心理护理，从产妇入院到分娩结束。对比两组产妇焦虑情绪及分娩方式，进行统计学分析。结果将观察组与对照组相比，观察组的自然分娩率要比对照组高，并且焦虑情绪改善更优，两组差异具有统计学意义（P＜0.005）。结论对胎膜早破产妇来说，心理护理能够有效降低产妇刨宫产率，降低产妇的焦虑情绪，在临床中具有积极意义。

简介：摘要目的探讨产前焦虑抑郁情绪对初产妇产程行为和分娩方式的影响。方法选取2016年1月—2016年12月于我院待产的125例初产妇为研究对象，根据产前焦虑自评量表和抑郁自评量表评分结果将产妇进行分组，分析其产程行为、分娩方式同焦虑、抑郁情绪的相关性。结果自然分娩者焦虑（t=2.157，P=0.033）、抑郁（t=2.463，P=0.015）得分显著高于剖宫产者；有无焦虑抑郁初产妇在分娩方式分布上差异有统计学意义（P<0.05）；无焦虑抑郁初产妇第一产程、总产程较有焦虑抑郁初产妇显著缩短（P<0.05）。结论产前焦虑抑郁显著影响初产妇的产程行为，可显著降低初产妇的顺产率。

简介：摘要目的探讨单纯掌侧钢板或背侧钢板治疗桡骨远端关节内骨折临床疗效。方法选取我院自2013年1月至2014年6月收治的24例桡骨远端关节内骨折患者，根据骨折主要累及部位不同，分别采用单纯掌侧钢板或背侧钢板治疗方案，对治疗效果进行回顾性分析，将对两组患者的治疗效果进行对比。结果（1）随访18个月，所有患者骨折均顺利愈合；（2）掌侧组患者15例，优8例，良4例，可3例，并发症0例；背侧组患者9例，优3例，良4例，可2例，并发症（肌腱粘连）3例。结论采用掌侧或背侧钢板治疗桡骨远端关节内骨折效果较好，术后应早期功能锻炼，避免肌腱粘连，减少并发症发生。

简介：目的探讨不同背景下大学生应对方式以及心理健康水平的差异．以及心理健康的影响因素。方法采用应对方式问卷、心理症状自评量表（SCL-90）和自编的一般背景调查问卷封250名在校大学生进行调查。结果在性别、专业、家庭所在地、是否独生子女各不同背景下大学生应对方式及心理健康水平存在显着性差异。应对方式与心理健康存在相关．多元逐步回归分析表明．幻想、自责、解决问题三应对方式因子对心理健康有显着影响。结论心理健康教育应加强对大学生应对方式的培养．应特别注重幻想、自责、解决问题三个因子。

简介：摘要目的探究慢性顽固性胃炎的治疗方式及临床有效性。方法选择本院2015年12月至2016年12月80例慢性顽固性胃炎患者，采取随机的方式，分为对照组与观察组，对照组采取黄连素治疗，观察组采取黄连素联合硫糖铝治疗，对比两组患者复发率、hp清除率及临床疗效。结果观察组患者hp清除率97.50%，复发率5.00%，P＜0.05。观察组患者治疗总有效率97.50%，明显高于对照组，P＜0.05。结论对慢性顽固性胃炎患者采取黄连素联合硫糖铝治疗，能够有效提高临床治疗效果，且复发率较低，值得应用。

简介：随着计算机网络的飞速发展,网络与人们的学习、生活联系日益紧密,已经成为大学生获取信息、了解社会、交流思想和情感的一种重要方式。但是网络在对大学生发挥积极作用的同时,也对其产生了一些负面影响,形成了具有时代特色的大学生网络心理特征。

简介：摘要目的研究抗生素临床合理应用的药学干预方式及其效果。方法选取2016年1月到2018年1月期间我院收治的具有抗生素用药指征的患者100例，随机分为对照组和试验组各50例。对照组治疗期间对抗生素的应用实施常规护理，试验组治疗期间实施药学干预，比较两组抗生素不合理应用率。结果试验组抗生素不合理应用率低于对照组，数据对比P＜0.05。结论抗生素临床合理应用中药学干预的应用效果较好，能明显降低患者抗生素不合理应用率，具有较高临床价值。

简介：摘要目的探究对胆囊切除术病人围手术期的护理方式。方法选取我院在2015年1月～2015年进行胆囊切除的50例患者作为研究对象，采用术前、术中术后综合护理的方法来对患者进行护理工作，观察患者的术后不适情况以及护理的满意度。结果本组患者中，出现不适情况的有3例，占6.0%；同时，患者对护理的满意度达到了96.0%。结论对胆囊切除术患者围手术期进行综合性的护理具有较好的护理效果，患者的治疗有效率高，出现不良反应的情况较少，并且患者对于护理的满意度也非常高，整个护理操作的安全性和可行看较高，值得临床推广。

简介：摘要目的对糖尿病患者行多样性护理，探析临床应用价值。方法择取本院于2014年1月～2016年1月期间收治的糖尿病患者的118例，按照患者的入院时间+个人意愿，划分为研究组与参照组，每组各59例。对参照组患者行常规护理，对研究组患者行多样性护理，观察并对比两组患者的护理效果。结果研究组患者的治疗依从性、治疗后血糖水平以及并发症发生概率均显著优于参照组，对比两组患者的各项数据，组间差异统计学意义十分显著，即P<0.05。结论对糖尿病患者行多样性护理，可以改善患者的血糖水平，提高患者的治疗依从性，降低患者的并发症发生概率，改善预后，加快患者康复，临床应用价值显著。

简介：摘要目的探讨麻醉方式的对老年创伤患者术后早期认知功能的影响。方法将76例老年创伤患者随机分成对照组和研究组，每组均38例。对照组采用全身麻醉，研究组采用单侧腰-硬联合麻醉，对比两组认知功能变化情况及POCD发生率。结果两组术后MMSE评分较术前均降低，但术后研究组MMSE评分较对照组明显更高，差异显著（P＜0.05）；研究组POCD发生率较对照组明显更优，差异显著（P＜0.05）。结论单侧腰-硬联合麻醉能够有效降低老年创伤患者术后POCD的发生率，值得临床推广及应用。