简介：散文教学在高中阶段对于培养学生的语文素养有重要作用，掌握散文阅读的相关技能，有利于提升学生的阅读理解和鉴赏能力。所以，帮助学生养成良好的阅读习惯是每一位语文教师的职责。本文着重从朗读、品味的方面阐述了散文教学应该关注的问题。以期能提高散文阅读教学的效率，为散文阅读教学带来良好的教学效果。

简介：喧闹、快节奏的生活和工作给我们带来了满足，也带来了困惑，心灵常感疲惫。那么。该到哪里去寻找心灵的憩息地呢？

简介：领导干部在读什么书？哪些书在党政机关最受欢迎？本刊统计整理了2013年以来,当代贵州先锋书社畅销书目,并结合当代先锋网正在开展的＂贵州领导干部最喜爱的十本书＂评选活动,推选出十本在贵州党政机关受欢迎的书目,此外,还邀请了部分领导干部推荐他们正在阅读的好书,供读者参考学习。

简介：近年来，泉坛出现了一股“出书热”，各类有关泉学的著述谱录可谓是雨后春笋，但直率地讲，这其中也良莠不齐。新出泉书，既有体例新颖，材料翔实，论证精到的学术佳作；又存剪贴拼凑，滥造粗制，迎合某些特殊人群需要，毫无学术价值而言，弥漫着一股铜臭气的“学术垃圾”。而且是，后者尚大有从数量方面胜过前者的态势。让人忧心，令人失望，以至使我这样一个“恋钱”爱书之人，近年甚少问津新出泉书。

简介：商务部党组书记、部长陈德铭《资本论》（[德]马克思著）《邓小平文选》（邓小平著）《国民财富的性质和原因的研究》（[英]亚当·斯密著）《就业、利息和货币通论》（[英]约翰·梅纳德·凯恩斯著）管理的实践》

简介：李朱等几位中国社会科学院研究生院的研究生，向社科院的400多名博士生导师请教两个问题：“哪些书曾经对他们的为人师表、学术思想产生过重要的影响?为什么是这些书籍?”他们从回收的120余份的问卷和大量的来函来电中

简介：读书时，很多时候，我感觉读的不是书，而是灵感。我们经常会有这样的感觉，读一本好书，尤其读到精彩的地方，脑袋一激灵，突然找到了一种顿悟的感觉。这种感觉，有时像悬案告破，令人拍案叫绝；有时像久旱甘霖，令人畅快淋漓；有时候，是一种“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的欣慰；有时候，又是一种“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”的惊喜。日本哲学家梅原猛先生曾在著作里提过“飞来妙想”这四个字，意思是“灵感突然涌现”，用来形容这种感觉恰到好处。

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简介：Atpresent,DifferentiatedteachingisveryusefulinteachingEnglish.ThisthesisistoexploretheusageofDIinvocationalcollegeEnglishteachingundertheCALLmode.60studentswereselectedtocompletetheproject.Andasaresult,thestudents’confidencehasdevelopedgreatlyaftertheDI.

简介：全民阅读看起来非常热闹的今时今日，一直希望自己能冷眼冷静将为什么阅读这件事想清楚，否则，无非另一个变形的名利场而已!七月，江苏昆山，《教师博览》第四届读书论坛，专家和草根轮番演讲，还有主办方赠送的“优秀教师成长之关键读物”。这样彼此交织、灌溉的河流，提供给长久的困惑一个解惑的渠道。

简介：GrindinginkwasanimportantstepofpaintingandwritingforChineseliteratiinancienttimes.PainterMr.LiPingyehasbeengrindinghisinkfornearly80years.Itisdifficulttotellwhetherhehasbeengrindinginkortheinkhasbeengrindinghim.ThisfamouscontemporaryChinesetraditionalpainterhasexperiencedinnumerablefrustrationsandsufferingsoflife.

简介：摘要白介素17（IL-17）在调解中性粒细胞补充和粒细胞生成方面起着重要作用，同时IL-17还是重要的促炎因子可诱导其他细胞因子和组织降解酶的产生，提高一些细胞因子的功能。因此IL-17扮演着双重角色。本文就IL-17在肺炎中的作用的相关研究进展加以综述。

简介：AcupointShousanli(LI10)isalsocalledShangsanli,Guixie,locatesattheradialaspectofthebackoftheforearm,2cunbelowQuchi(LI11),onthelinejoiningYangxi(LI5)andQuchi(LI11).Shousanli(LI10)wasfirstlyrecordedinZhenJiuJiaYiJing(A-BCanonofAcupunctureand

简介：从忙碌奔走中抽出碎片的时间，从学海无涯中抽出短暂的十来分钟，我们所处的这个时代看似已成为一个“全民阅读”的时代，人们也乐意去追随这种风气，可“碎片化阅读”是否具有真正意义上的价值？它是否能够为人类的文明带来一些改变？从当下的文化进程来看，成效并不显著，“碎片化阅读”虽然可以在一定程度上增加人们的阅读量，但它所起的主要作用只是消遣或缓解压力。它并不能够真正做到丰富人的精神世界，提高人的精神境界。不过，“整本书阅读”或许可以满足这一点。

简介：法国著名的学者罗曼·罗兰一岁半时,父母就有意识地教他看书。3岁时,父母把他送进一所以教孩子认字为特色的幼儿园。5岁时就能独立阅读儿童文学作品,成了当时的“神童”。在以后的学习生涯中,他一直保持着阅读的习惯,学习成绩一直名列前茅。他对事物的认识、分析能力明显高于同龄孩子。书是他一生的良师益友,他曾自豪地说:“我之所以有今天的成绩,主要原因是从咿呀学语时,父母就训练了我的阅读能力。”

简介：“培养终身阅读者”是我校语文组所确立的学科宣言，这一宣言是对学校提出的坚守教育“成全人”的终极价值追求的具体落实，旨在通过阅读来促进学生的精神成长，努力使学生成为精神高贵、智慧卓越、情感丰满的人。

简介：摘要：随着基础教育课程的改革和社会技能发展目标的变化，小学语文教育的结构和目标发生了一系列变化，改进小学语文教育的迫切性越来越大。这还意味着，作为教师，在设计语言教学活动和组织学生参加阅读培训时，应积极探索如何根据明确的目标提高教学效率，以便更好地利用适合学生的教学工具

简介：摘要：随着基础教育课程的改革和社会技能发展目标的变化，小学语文教育的结构和目标发生了一系列变化，改进小学语文教育的迫切性越来越大。这还意味着，作为教师，在设计语言教学活动和组织学生参加阅读培训时，应积极探索如何根据明确的目标提高教学效率，以便更好地利用适合学生的教学工具

简介：摘要:认识阅读的重要性和必要性，培养学生广泛的阅读兴趣，扩大知识面，增加阅读量，具有独立阅读的能力，学会运用多种阅读方法，有较为丰富的积累和良好的语感。使课外阅读成为孩子终身学习的重要途径。

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