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简介：一、use的基本用法1，当use作动词用时，意为“使用，应用，利用，耗费”。例如，

简介：标兵船上的老大怎么不是标兵“海虎号”是一条链斗代挖泥船，简称“500方”，它运转起来39只链斗不断钻到江底去挖泥，然后像传送带那样把淤泥一斗斗送上水面，一小时可以挖起500立方淤泥。

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简介：LotusNotes是一个优秀的电子邮件系统,它提供了一组易用、开放、功能强大的工作组件,使您无论何时都可以安全、便捷、有效地管理信息.但它又存在一定的弱点,如对系统依赖性大,安装或删除某些软件时会导致无法启动等.下面是我自己在日常工作中总结的小技巧,与大家交流,共同探讨.

简介：1.误用不定冠词a修饰。不可说aclothes。2.误用数词修饰，不可说twoclothes。

简介：引号作为标号的一种，它的作用在于标明语句的性质和作用。1995年12月13日，国家技术监督局公布《标点符号用法》，其中列举了引号的4种用法。即：一是“行文中直接引用的话，用引号标示。”二是“需要着重论述的对象，用引号标示。”三是“具有特殊含义的词语，也用引号标示。”四是“引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。”

简介：摘要药品是临床治疗的重要组成部分之一，合理用药也一直为医学工作的重点问题，药品使用不当不仅会危害临床治疗效果，甚至诱发患者生理机能紊乱等情况，增加药源性疾病的发生几率。目前，我国药品采购渠道较为广泛，相关药物经销过程中的促销手段也多种多样，导致医疗机构内大量药品融入，也促使滥用药、大处方等现象屡见不止，使得药品合理使用已成为医疗机构研究重点内容。

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简介：在办公工作中,可以使用Word中的一些基本功能:如字体、段落、边框、表格、图形等内容对文档进行修饰,从而做出恰当、美观的办公文档。当我们需要经常编辑一些格式相同的文档时,如通知、课表、试卷等,会发现经常进行一些重复性的操作,浪费一定的人力和时间。为了解决该问题,可以利用Word提供的"模板"功能,避免重复性操作,提高工作效率。什么是"模板"功能呢?事实上,我们对"模板"功能并不陌生。以Word2000为例,使用"文件"菜单中的"新建"命令,会出现如图1所示的对话框,从中我们可以看到:

简介：相关数据显示,当下人们使用多个终端成为普遍现象,相关的动机与行为的研究逐渐成为热点议题。且由于终端的多功能化促进了媒介技术融合,使传统的'就媒介接触行为本身研究媒介接触效果'的范式不能适应多终端用户的媒介行为和效果的测定。因此,通过访谈归纳可能的多终端使用动机因素,通过因子分析得到需求满足、便利习惯、他人认可三个多终端使用动机因子,在对多终端使用行为的验证性回归分析中前两个因子的显著正向影响得到验证。证明多终端使用的目标性动机和经验性动机对使用行为共同产生影响。其研究结果为后续的相关研究提供了一定的理论基础,亦可为相关产品设计、广告生产投放等商业领域应用提供理论借鉴和指导。

简介：摘要：近些年，饮食安全问题频发,因此,人们越发注重饮食质量。而使用化肥、农药是影响饮食质量的重要因素，那么生产无公害蔬菜尤为重要，可在提高人类饮食质量的基础上，保障人类的饮食安全。基于此，本文认真分析了无公害蔬菜农药的使用要求，并对无公害蔬菜农药的使用技术进行阐述，希望能为相关种植人员提供参考性建议。

简介：摘要：现代化的农业生产工作中，农药发挥着重要的作用，其对农作物病虫害的防治作用，广泛应用于农林牧业生产、环境和家庭卫生除害防疫、工业品防霉与防蛀等。在农业产业现代化的发展过程中，要求对农药展开科学化、安全化的使用，减少农药对环境以及其他因素的不利影响，最大化的保障农业发展的经济效益。鉴于此，本文将简单介绍在现代农业生产中农药使用过程中存在的一系列问题，并探究了如何安全化、科学化的使用农药。

简介：通过对国外成熟市场虚拟运营商发展环境和管制模式的分析研究，提出中国虚拟运营商发展面临的瓶颈问题和解决策略，为已经获得虚拟运营商牌照的中国运营企业提供参考，并对虚拟运营商的定位和发展方向进行研究。

简介：在手术过程中为了恢复血液流向心脏（血管成形术）,医生几乎都会嵌入一个叫做支架的线网状的管子以保持血管通常。在今年7月,食品与药品监督管理局首次批准了可降解生物成分所制成的支架,并且相信在大约三年内支架可完全溶解。正如传统的药物洗脱金属支架,新型的可吸收支架可短暂释放药物,这样有助于预防重新开通的血管在内壁形成疤痕。在一项包含有2,008名参与者的试验中,

简介：Q在远程站点，例如在物理安全性上不如公司的数据中心的分支办公室。放置域控制器（DC）会有风险。使用WindowsServer2008上的新的只读域控制器（readonlydomaincontroller，RODC）是否能够降低这种风险呢？

简介：摘要 :显微镜的熟练使用高初中实验学习中占用重要地位，通过不断学习和练习，掌握显微镜的基本使用方法和使用技巧，以提升学生的知识能力和操作能力。