简介：

简介：本文主要从语法特征和语法功能两方面论述了汉语介词和连词的区分方法。

简介：漫画中有两组内容：一是成绩好的学生得到满分受到鼓励，成绩差的学生不及格受到惩罚；二是前次考满分这次只有98分的受到惩罚，前次不及格这次及格了的受到奖励。家长对待差生的态度很好理解。但是对待优生的态度却不容易让人理解。明显比差生分数高却得到相反的待遇，这是为什么呢？

简介：英语中有一些习语,其名词前用one’s与用sb’s的意义是不同的,择其常见者,介绍如下:1.goone’sway动身,前往gosb’sway事情对某人有利MrBournehospitablyaskedifIweregoinghisway.伯恩先生客气地问我是不是和他一起走。Iwokeuplatethismorning,andthenthetrafficdelayedmeasIcametowork—nothingseemstobegoingmywaytoday.我今天早晨醒得迟了,上班路上又因交通拥挤而耽误了时间,看来今天我没有碰上一件顺心事。2.takeone’splace就座,就位takesb’splace代替某人WhileIwaswondering,atthis,ourschool-mastertookhisplace.当我正为这些情景感到诧异

简介：皮肤病是常见病、多发病，治疗皮肤病不仅要对症选药，还要根据病变的部位准确选用不同剂型的药物。头皮

简介：学习“发展社会主义民主政治”专题,要注意从国体与政体的角度理解人民代表大会制度是我国根本政治制度,以及人民代表大会制度具有的优越性;从职权的角度分析人大代表与人民代表大会、全国人民代表大会与地方各级人民代表大会、人民代表大会与政府以及党之前的差异等.

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简介：柯大夫：我老伴被诊断出患有冠心病，医生开了中药，其中一味主药是红花。我听人说，藏红花比红花的效果更好，不过价格比较贵。藏红花是西藏出的红花吗？我该不该给老伴用藏红花呢？

简介：批评是教师对学生进行思想品德教育的常用方法之一，但如何用批评的方式使学生能够克服缺点，改正错误并养成优良的个性品质，使他们在德、智、体几方面都得到发展，是我们教育工作者应该深思熟虑的重要内容。

简介：首先请同学们看下面两道大学英语四级考试词汇题：

简介：在阅读教学中,我们常常要引导学生给课文划分段落,分析文章的层次结构,以加深学生对课文的理解,使学生学到谋篇布局的技巧,思维能力得到训练。文章的层次与段落之间有何区别,本人结合教学实际谈一点拙见,供参考。层次与段落的区别,我的理解,这是两个不同的概念。段落是对文章内容而言,是指文章各部分内容叙述的顺序,有“换行错路”的明显标志。两层次则是作者围绕文章中心思想考虑先写什么后写什么,也就是文章的中心思想是怎样一层一层表达的。是作者写文章时思路的顺序。某一层意思,就是作者在这部分内容中想说明的思想。

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简介：贪污错误与侵占错误是经济类错误中两种不同性质的错误.两者的区别主要是:(一)违纪主体不同。贪污错误的主体是党和国家工作人员或者经手、管理国家财物的人员中的共产党员。党和国家工作人员是指党和国家机关中从事公务的人员。国有公司、企业、事业单位、人民团体中从事公务的人员及党和国家机关、国有公司、企业、事业单位、社会团体从事公务的人员,以及其他依照法律和党内法规从事公务的人员,以国家工作人员论。如农村党支部书记利用职务上的便利,侵吞公共财物,应当依照《条例》第五十七条,按贪污错误处理。侵占错误的主体是有限责任公司、股份有限公司的董事、监事或者职工及其他企业职工中的共产党员。某企业(公司)职工中的共产党员,利用职务上的便利侵吞企业(公司)财物,如其不具有党和国家工作人员的

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简介：动词contain,include,hold与involve都有“包含”的意思,但使用起来有所区别。现试析如下。1.contain指一件物体内含有某些组成部分或各种成分。例如:Theboxcontainsoldphotographsandsouvenirs.那盒子里放有旧照片和纪念品。

简介：同学们在学习二次根式时，会遇到二次根式的两个很重要的概念：(√a)^2与√a^2，两者在形式上貌似，其实两者既有着本质区别也有着必然的联系。

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简介：人类的世界是一个事实与价值的世界,许多问题实质是关于事实与价值的问题。关于二者的关系,不同的哲学家有不同的看法。事实与价值的区别和联系,说明要辩证地看待二者的关系,事实与价值是既相区别又相联系的,是区别中的联系。