简介：摘要： 仙在人们的第一印象中是长生之人，能腾云驾雾，在天上或山上生活，悠闲自得，无拘无束，这亦是仙字的本意。然而，宋代词人对仙的理解并不仅仅在此，而是通过其词作赋予仙更多的意义，丰富仙的文学意象。宋词中描绘的仙不仅能长生，其悠闲的生活更是表达了词人对美好生活的臆想与向往。

简介：[摘 要]对于小学生来说，作文是提升语文水平的重要途径。通过写作可以扩宽学生的视野，丰富学生的语文修养。对于小学语文教师来说，如何在作文教学中探究新的教学方法，进行作文教学的创新和探索，是提高作文水平的关键。本文从作文的教学实际出发，提出了有指导作用的创新教学方法。

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简介：摘要：浙教版八年级上第一章《三角形的初步认识》和第二章《特殊三角形》中有些几何问题学生既陌生又熟悉，却经常无从下手.笔者以以下案例为主，通过不同的方法让学生对陌生的题目知道它的来源.将问题中的基本模型分离出来，层层递进的分析，让学生发出“哦，原来是这样”的感叹！再将问题逐步升华。从而提升学生数学的理解水平。

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简介：摘要： 本篇文章就企事业单位在现阶段的信息环境中所面对的信息安全问题与大众所关注的特点问题，讲述了平时生活中对于信息实施保护所面临的的问题，还有信息资源网络化对于政治、经济以及文化所带来的一些影响，对于我带来的挑战。并且需要协调好法律、技术以及管理中这三方因素间的关系，建立安全的信息系统防范体制。

简介：摘要：数学游戏以其雅趣的形式“娱人”，以其丰富的内容“引人”，以其无穷的奥秘“迷人”，以其潜在的功能“育人”。古往今来，数学教育的理论与实践都已证明游戏对于数学教学有极大的价值。本文从数学游戏对数学课堂的作用、小学课堂教学实践中如何引入数学游戏、数学课堂中游戏设计应遵守的原则等几方面阐述，结合若干具体的案例进行分析，提出合理运用集教学和游戏于一体的教学模式，挖掘和发挥数学游戏的作用，优化数学教学和推进课程改革都具有重要的现实意义。

简介：摘要： 简单分析了英文中性别的表达方式，使用英语时要注意避免性别歧视

简介：摘要：幼儿的教育离不开生活，幼儿的教育需要生活。陶行知先生说：“从一定意义上说，生活教育是给生活以教育，用生活来教育，为生活向前向上的需要而教育。”“教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。”将陶行知先生的理论与实践教育相结合，与数学活动相融合。通过不同的方式，实现幼儿数学教育的生活化，使数学教育不再单一、不再枯燥无味，让数学教育真正“活”起来，促使幼儿快乐学习。

简介：　　摘要：当前社会是一个信息化与数字化都十分强的综合型社会，在这样的社会环境之中，需要我们充分利用先进的科学技术以及先进的思想观念促进钢琴教学的升级与改革。在钢琴教学之中，其最主要的功能就是要根据观众的审美需要，将听众的情感充分调动起来，从而让听觉传达表现得更加生动，这样能够促进拥有创新精神的钢琴师根据自己的理解与经验对钢琴教学因素进行调动。随着信息技术的发展，人们的审美观念正在逐渐发生变化，在这种情况下应该充分认识到情感体验现代钢琴教学之中的重要作用。

简介：【摘要】 形式美的法则不仅是音乐形式构成的一部分，更是连接音乐基本要素与组织手段的关键纽带。世间美好的事物，展示给人们的是形式上的特征。尽管事物的形式组成的基本要素或质料不尽相同，但是在组合形式上有共同内在规律。本文从音乐形式美的法则；音乐创作中形式美的法则；音乐表演中形式美的法则；形式美法则的重要指导意义这四个方面阐述了音乐中的形式美法则。

简介：【 摘要】 少数民族语言是少数民族身份的重要标志，少数民族特有的音乐 是区别少数民族不同地域习俗文化的符号。 随着时代的发展 ，少数民族 受汉语影响较大。传统民族 的音乐运用在实际使用的关注度在攀升 ，对民族音乐及民族 语言的文字重视是必要的。把本土民族音乐传承于语文古诗词教学中是一次文化传承的创举，也是功在当代利在千秋的文化积淀的保护。用民族音乐传唱古诗词让经典古诗词咏流传，为开创边疆地区民族音乐在语文教学中的新领域是历史赋予的使命。

简介：摘要：在高中数学教学中，数列占有很重要的地位。在实际生活中，也有很多的数学问题需要用数列来解决。数列问题可以培养学生的逻辑思维能力，逆向思维能力，分析归纳总结的能力，并对以后数学知识有启蒙和促进作用。在实际教学中，教师要重视对学生的启发培养。

简介：【摘要】新课标的全新理念，逐渐深入课堂，深入我们每个一线教师的内心，促使我们不断地改进教育策略，创新教学方法，让学生学会合作学习、自主探究，获得成功的体验，学到有用的数学。

简介：【摘要】随着我国经济以及社会的发展，我国的建设行业已经得到了十分显著的发展，但是在近几年来，我国的建设工程当中经常性的会出现各种安全事故的发生，给正在施工的工人们带来了生命以及财产安全的隐患。本文简要的介绍了建设工程安全管理的复杂性以及特殊性，对于目前我国的建设工程安全管理当中存在的问题以及原因进行了详细的论述，希望能够对工程的安全管理起到一定的改进作用。 　　【关键词】建设工程；安全管理；问题；措施 　　引言 　　迄今为止，我国举世瞩目、世界一流水平的超级工程不胜枚举。改革开放以来已建成各类建筑物达 500 亿平方米，并以每年 5 亿多平方米的速度增长，建设工程安全生产关系到人民群众的生命和财产安全，备受关注。施工现场安全管理，包含了在施工的全过程中的一切有关工程项目施工安全的组织和管理活动，主要是通过组织、控制、管理施工过程中的各个要素，消除潜在的危险，从而使施工过程中不安全状态或不安全行为能够得到有效的降低直至消除，达到保障作业人员生命安全的目的。

简介：摘要：《语文课程标准》明确指出：“工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点。”“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的感受和理解又往往是多元的。因此，应该重视语文课程对学生思想情感所起的熏陶感染作用，”语文课要体现人文性，突出语文自身的无穷魅力，现代诗歌是语言的高级形式，古诗词是中国五千年传统文化的艺术瑰宝。提高学生的语文素养离不开诗词歌赋的陶冶，因此，在小学语文教学中，教师要渗透诗词歌赋的教学。

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简介：摘要： 在项目管理中，为保障施工安全及效率，需要安全使用吊篮，实现吊篮最大程度的为工程服务，基于此，文章将详细地分析吊篮施工中的安全管理，以期为相关同行业者提供有利的参考依据。

简介：[摘要 ]在数学课堂教学中情境教学的运用，可以达到以提高学生的数学素质的目的。因此，在课堂教学中，我们应创造生活情境，使学生在故事、问题、悬念等情境中引入新课；在操作、交流情境中探究新知；在游戏、实践情境中运用知识。让学生在情境中学，激发出学生的学习兴趣，把注意力集中在课堂上，使枯燥的学习生活带有活力，也使本堂课的效率提高。本文结合小学数学课堂教学，在引入新知、探究新知、运用新知诸方面就恰当运用情境教学推出一点思考。

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