简介:摘要:烟道板结构是公路隧道中独立排烟道主要结构,该结构的耐火性能直接关系到火灾下隧道内人员和车辆的安全。但是当火灾工况时,隧道上部结构受影响比较大,可能导致混凝土爆裂,钢筋强度削弱,甚至出现结构坍塌。文章围绕对沿江通道越江隧道(浦西牡丹江路~浦东外环线)新建工程I标项目,不仅对掺入聚丙烯纤维的预制烟道板试件进行常规结构耐火试验,还对受火前后的烟道板试件进行静力加载试验,通过对比检验其受火后的结构承载能力,验证烟道板的耐火性能。
简介:摘要近年来课外文言文频频出现在试卷中,或是对比阅读,或是单独赏析,已经成为中考热点。这不意外也不可怕,它符合新课标的要求,也能够体现学生阅读文言文的能力。我们教师如果在教学中注意夯实课内所学,进行知识迁移,挖掘课程资源,培养孩子阅读文言文的兴趣,我们的学生一定能徜徉在古人千百年的智慧中如鱼得水。
简介:摘要目前我国的高中生对物理学习普遍存在着较难的印象,高中物理学习的特点是具有较大跨度的课程安排,使学生们一时难以接受和消化,这种情况势必会对学生们的物理学习造成影响。因此,提高高中生对物理的学习兴趣和学习效果就显得至关重要。在这篇文章里,我们主要分析的是如何有效促进初高中物理教学方法和学习效果的衔接,以及如何才能有效实现初高中物理衔接教学绿色通道的建立和完善,希望能够为学生们的物理学习提供有效帮助。
简介:摘要在新课改理念下,成功地开发数学教材将使我们的数学课堂变得更加生动、更加精彩、更加有效。教材上的教学素材是一个样本,或者是一种引子,如果教师原封不动地拿来照抄照搬不但缺乏新意,而且有些内容与学生的生活实际相去甚远,这样的教学就会在不经意间人为地给学生设置了障碍,使数学教学失去了应有的活力。作为一名教师,需要对教材有深刻的理解,需要结合实际创造性的对教材进行加工和改造,合理的在学生与教材之间修筑一条传递知识的“绿色通道”,使学生对教材的体验得到加深,从而达到有效课堂教学的目的。