简介：【摘要】在这次抗疫斗争中，我们党所具有的无比坚强的领导力，是风雨来袭时中国人民最可靠的主心骨。我国社会主义制度具有的非凡组织动员能力、统筹协调能力、贯彻执行能力，有力彰显了我国国家制度和国家治理体系的优越性。只要我们坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，善于运用制度力量应对风险挑战冲击，就一定能够经受住各种风险考验，不断创造新的历史伟业。

简介：摘要：伟大的抗疫精神是全国人民在抗击新冠肺炎疫情的过程中锤炼出的时代精神。通过系统分析“生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共”的抗疫精神的内涵，丰富中华民族的时代精神，对指导我国实现民族复兴有尤为重要的指导意义。挖掘抗疫精神的时代价值有助于加强党的领导、构建人类命运共同体、丰富中国精神、促进青年健康成长成才。

简介：摘要：英语线上教学要重视学生学习成果的交流活动，让学生通过交流分享学习成果锻炼学生的思维能力，表达能力从而促进知识结构化的能力。教学内容要结合自己的专业实际，指导学生自主、自律学习。现实社会现状就是最好的教材。

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简介：摘要：在中国共产党的领导下下，中国人民在抗击来势汹汹的新冠肺炎疫情的战争中铸就了可歌可泣的伟大抗疫精神，彰显了中国的文化自信，通过深入习近平总书记关于抗击疫情的重要讲话，阐述伟大抗疫精神融入大学外语课程的时代价值和创新价值。探讨伟大抗疫精神融入大学外语课程的必要性、重要性，这对后疫情时代外语课程思政教学有着至关重要的指引意义。

简介：摘要：2020年来势凶凶的全球疫情，打乱了人们的正常生活，冠状病毒似一种毒雾在世界蔓延，公共图书馆是人群高度聚集又相对密闭的公共场所，室内中央空调送风系统极易造成室内空气流通不畅和传染隐患，也是病毒疫情易发场所。图书馆的读者服务该如何开展，防疫机制如何形成，是我们亟待解决的问题。       

简介：摘要：疫情阶段的房地产住宅产品暴露出了多项问题，包括设计缺陷、布局不合理以及物业管理不到位等，这些问题的存在都对整体的住宅产品质量产生了不利的影响，因此需加强对房地产住宅产品的升级以及调整。基于此，本文以房地产住宅产品为研究对象，对其处于后“疫”时代中的存在的问题进行分析，并就如何开展相关的升级与调整工作展开简要的探讨。

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简介：摘要：研究疫情常态下高校图书馆服务的新举措，并以常规化实现空馆不空岗，激活图书馆服务的内质因子，服务成果得到验证，得出图书馆如何在隔离期间盘活自己，满足内需外需统筹的需要，人的驱动性起到很大的作用。

简介：摘要：伟大抗疫精神是在抗击疫情的具体实践中涌现出来，并得到弘扬培育的新时代中国精神，是战“疫”取得胜利的精神支柱和内在动力。它根源于马克思主义人民性和实践性理论，生成于中华民族对抗灾难的历史和中国共产党的红色基因，形成于抗击新冠肺炎疫情的斗争实践。伟大抗疫精神蕴含着以人为本的宗旨追求、万众一心的团结精神、大义凛然的爱国精神、实事求事的科学精神以及和合天下的大同思想等内涵，将为决胜全面建成小康社会、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴提供强大支撑。因此需要从加强宣传阐释、传承精神伟力、强化实践养成三个方面进行弘扬。

简介：【内容摘要】

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简介：摘要：在线教学（教与学），就是在师生空间分离的情况下，围绕所要掌握的知识内容，教师依靠视频会议系统、课程管理系统、信息处理等各种工具，精心设计、组织实施，并且需要学生参与其中的各种活动。那么如何保证教学质量，提升教学效果呢？我结合自己的教学实践，从以下五个方面和大家交流。

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简介：摘要:2020年春节前夕,新冠肺炎疫情相继在全国爆发，疫情对人民的生命安全和身体健康造成了严重的威胁,给我国经济社会发展带来了严重的影响。“这次新冠肺炎疫情，是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件”。为打赢这场抗疫阻击战，全国人民在中国共产党的正确领导下，万众一心，团结一致，攻坚克难，用行为诠释了中华民族的伟大斗争精神。在这场抗击新冠肺炎疫情的人民战争中，形成了以爱国主义为核心的抗疫精神，这种精神不仅具有丰富的内涵，而且具有无比深厚的文化根源，更蕴涵着重要的思想政治教育价值。

简介：摘要：2020年，我国爆发了新冠病毒疫情。在抗击疫情的过程中，发生了很多“战疫故事”，这些故事中蕴含着丰富的思政课教学资源，且与“新课标”中确定的思政课核心素养相契合。合理利用这些教学资源，可以提高课堂教学效果，促进思政课学科核心素养的形成。

简介：摘要：从目前抗击疫情背景下来看，小学科学课程进行网上教学已经是大势所趋。基于小学科学课程的特点，如何提高老师线上教学的教学质量，保证学生的学习成效，提升科学素养，发现科学之美；应当结合本学科的课程的实际特点以及借鉴原有的网课教学经验，特别是要根据所授学生的接受程度，分析学生的学段特点，制定有效的课程教学策略，使小学科学网课能够在开展中具备较强的针对性，确保小学科学网课能够有效实现教学要求。