简介：摘要：现如今，中国经济的迅速发展，使得桥梁业越来越受重视。钢板组合梁结构有着良好的结构性能和耐久性，施工难度小、进度快，多样化结构适应不同建设条件的需求，简化的结构减少了桥梁施工和维修管理工作量。在建设钢板桥梁工程过程中，需要我们对其设计特征进行高度重视。依据当前钢板桥梁发展趋势能够判别出，钢板桥梁的应用前景十分广阔。基于此，文章对钢板组合梁桥的设计特点和应用前景进行了分析和总结，以供参阅。

简介：摘要：桥梁建设是我国交通运输中最重要的基础设施，随着现代桥梁工程建设规模的扩张，桥梁施工中的质量控制、结构设计的重要地位日渐突出。在当前的建筑施工中，大跨径连续桥梁施工技术已经成为桥梁施工的主力技术，是保证施工质量的重要前提。基于此，本文对大跨径连续桥梁施工技术特点及其施工工艺进行了深入研究。

简介：摘要:公路桥梁匝道加宽施工是公路桥梁的改扩建工程中常见的的施工技术内容。加宽工程施工中的桥墩柱和盖梁的整体施工管理质量直接就会影响设施到加宽工程完工后的整体桥梁运营服务水平和桥梁运营管理质量。本文主要结合桥梁工程国际实例，围绕准主桥梁平台加宽工程施工中有关准主和盖梁施工设计相关技术问题一并进行深入探讨，阐述了墩柱和平台盖梁加宽施工设计方案的基本设计技术要点，介绍了准主桥墩、桥梁平台和盖梁施工设计技术。

简介：摘要：对于桥梁这种空间体系的结构，设计者想要了解某根主梁所分担的最不利荷载，是一个比较重要和复杂的问题，一直以来都受到各学者的研究，荷载横向分布计算成为桥梁学科百花齐放的局面，采用空间立体计算还是简化成平面杆系来分析，是各理论的两个基本点。本文介绍了荷载横向分布系数的定义，然后选取了几种荷载横向分布计算方法做了概述，介绍了其基本原理和适用条件。

简介：摘要：在市政路桥建设工程项目中，伸缩缝是非常常见的施工技术应用难题，也是伸缩缝施工技术方案需要重点解决的通病问题之一。如果将质量病害问题转换成市政路桥结构的有效解决方案，则非常考验专业技术人员和管理人员的质量管控能力以及风险意识。伸缩缝施工技术还被广泛应用在特殊建筑结构之中。本文着重研究伸缩缝施工技术在市政路桥建设中的应用。

简介：　　摘 要：近年来，在我国经济的快速发展形势下，道路桥梁事业也在同步发展，会同经济和社会形成一个循环促进的发展模式，一些新材料和新技术的应用让市政道路桥梁建设质量和建设进度都有了一定的提升。在道路桥梁建设中，伸缩缝是一个必不可少的施工环节，其在保障道路桥梁安全运行方面有着重要作用，因而，控制好桥梁伸缩缝施工质量意义深远。

简介：摘 要：在大量的市政道路桥梁工程施工建设中，桥梁裂缝、钢筋锈蚀、过渡段处理不当可以说是最常见的施工问题，这些问题的出现无一不影响着工程的结构与稳定、群众的驾车体验与人身安全，因此要采取科学的施工技术方案，提升施工效率；同时强化施工质量的控制与管理，全面排除工程质量隐患。

简介：摘要：随着中国经济的蓬勃发展，建筑业蓬勃发展，因此优化建筑结构设计的重要性日益凸显。在建筑工程中进行合理地结构优化设计可以使建筑更加美观和实用，提高经济效益。在本文中，详细探讨了结构优化设计的流程，并简要介绍了建筑结构设计的基本要素，包括耐久性、安全性、舒适性和经济性，同时还深入探讨了在建筑施工中实现优化设计的具体方案，旨在为实践提供指导。

简介：摘要：随着中国经济的发展，建筑行业的日渐兴旺，建筑结构优化设计的重要性就显得越来越重要。本文阐述了结构优化设计的步骤，简单介绍了建筑结构设计的基本要求：耐久性、安全性、舒适性、经济性，并探讨了建筑施工中的优化设计的具体方案，以期指导实践。

简介：摘要：随着小学英语教学的“教学评一致性”的研究的深入，英语教学对我们小学英语老师提出了更高的要求，要求我们改变以前重知识轻能力，重模仿轻自主建构的教学方式，要求老师学会在教学中进行基于主题意义建构的单元设计，这本身对于我们这些一线教师而言，就是“生命化课堂”。

简介：摘要：中小学自导式教学分为课前准备阶段、课堂教学、课后巩固三个阶段。课堂准备阶段是课堂教学的基础，分为教师研判教材、研制教学设计及“四单”和学生研读新课三个环节。

简介：摘要：长江经济带战略环境评价“三线一单”是党中央、国务院关于生态文明建设和生态环境制度建设的重要举措，是协助推进各区域生态环境保护工作从单要素管理向精细化管理模式转变，推进经济绿色高质量发展的一项重要工具。目前，全国市级“三线一单”优化完善工作已完成，“三线一单”生态环境分区管控体系进入了落地应用实施阶段，应用的领域也在进行拓宽探索。在全国开展减污降碳工作的大环境下，本文从“三线一单”的环境质量底线、资源利用上线划定内容与结果和生态环境准入清单三个方面，探索“三线一单”如何与减污降碳工作相结合，发挥“三线一单”生态环境分区管控体系对减污降碳工作促进作用。

简介：摘要：在新课改的背景下，数学任课教师需要积极转变教学理念，及时改善教学方法，以便于让学生适应新时期的教学变化。其中，积极使用学习单能够有效提升授课效果。合理地应用预习单、研究单，以及练习单与实践活动单等等，可以实现事半功倍的教育效果。为了解决新时期的数学教学问题，本文以学习单为例，对学习单的类型进行研究，分析了学习单的使用方法，提出了学习单在自主学习当中的应用策略，以期为小学的数学任课教师们提供一些参考。

简介：摘要：学习任务单突出主体意识，问题意识，有效区别其和学生作业单的关系，把握“教”“学”并重的功能。微课突出短小精悍，使用方便，资源丰富，情境具体，结构开放，易于扩充的特点，充分发挥其满足学生自主学习的功能。将学习任务单、微课运用到语文翻转课堂实践研究中，能让教学内容、教学活动、教学方式贴近学生生活，培养学生自主学习能力，提升学生语文素养。

简介：摘要：在学习过程中做到会一题就掌握一类题是高中生的追求，高效突破并掌握高中物理的核心考点，也是一线老师们的希望。本文以整合一道例题，设多问的方式突破电磁感应中的“单杆”问题这一考点，文章首先分析了这一问题在近些年高考中的考点和考法，然后整合一道经典例题，融入各个考点，再对有难度的重难点考点进行拓展和延伸，最后对例题的每一个设问进行评价和详细的解析。通过这种方式进行教学资源的整合，能够提高课堂效率，并获得了较好的教学反馈。

简介：摘要：大体积筏板基础由桥台柱、底板、主梁和次封边梁组成，风机塔架与基础一般采用预压地脚螺栓连接，风机运行期间，上部荷载通过地脚螺栓的预压缩组件传递到主基础梁，然后通过主梁传递到次梁和基础。与重力基础相比，圆形基础更为刚性，梁板基础更为柔性，梁板基础的主梁和次梁之间的范围必须用平整的地面压实，然而，这种类型的基础模板数量比传统重力基础大得多，加固繁琐，并且容易扩展模板。单边模板的稳定性不易控制，场地条件有限，地下水影响较大，导致筏板混凝土模板频繁爆炸，甚至发生安全事故，如何保证大体积单边筏板模板的稳定性是该工程面临的一个挑战。

简介：摘要：在学校教授英语教学中，老师针对学校教学的实际状况，制定了适宜小学生的"导学单"，并适当地运用于教学中，这样能将第一次思索的时候、第一次表现的时机、第一次体会的过程、第一次认识的思想反映重新交还给小学生，老师以小学生对英语的自主学习为主旨，以"导学单"为载体来指导学生进行个体化的探索性英文学习，以增强他们的感知能力与感受体验，让学生得到体会与反省，获得情感滋养，得到思维启发和有价值的英文学习流程与思考方法，从而积极建构学生的英文意识，真正培养小学生以语言学习为背景的思维探索、问题发现、创新的意识，从而提高学生英语学习的有效性。

简介：摘要：在小学语文的教学中，阅读、思考和表达往往贯彻在学生学习的方方面面，这也是新时代对于语文素质培养的一大重点。如今，在新课标的要求下，对学生的期望已经从对知识的掌握变为对能力的获得。在这种对于素质有了更高的要求的前提下，读思达教育显得更切合学生素质培养的需求。而“预习导读单”则作为一种有利于学生课前预习准备的教学方式而广泛运用。基于此，本文旨在将读思达与“预习导读单”的运用有机的结合起来，为实际的教学提供些许参考。

简介：【摘要】数概念是幼儿学习数学的基础，也是一个长期复杂的过程。由于幼儿思维的形象化和具体化特点，笔者尝试利用绘本鼓励亲子阅读，培养数运算能力。原因有三：（1）根据调查表发现幼儿家长都有5本以上的数学绘本，幼儿愿意阅读；（2）知识性缺乏，幼儿有时不能单独阅读，急需家长助力；（3）数学绘本是将数学知识融入到故事中适合阅读，持续阅读可增强幼儿学习数学的积极性。于是笔者以“绘本导航单”为支架，支持亲子阅读，家园其发力帮助幼儿理解数量的关系，从而自主建立数学知识结构。

简介：摘要：当代教师大规模使用信息技术手段，通过钉钉、腾讯会议、QQ视频等直播平台进行直播教学或利用录播软件开始录制微课、教师示范小视频等形式开展教学活动。但随之也给不少学科带来了新的困扰。如：小学美术线上教学中如何有效激发学生的创造思维？开展线上教学以来这个问题始终困扰着笔者。通过实践笔者紧紧围绕新课标理念，总结线上教学的特点，尝试使用“问题导学单”的教学形式，取得了良好的教学效果。