简介：

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简介：2018年7月31日,武汉中共中央机关旧址纪念馆举办军人专场红色集体婚礼活动。活动旨在传承红色基因,弘扬革命精神,激励当代军人担当强军重任。

简介：为贯彻落实省委书记强卫《激活红色基因焕发生机活力》党课精神，进一步推进我省党的群众路线教育实践活动，2014年6月28日至7月4日。省委党史研究室与省委党建工作领导小组办公室、省委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室联合举办了“激活红色基因，弘扬红色精神”大型图文展览活动。

简介：大同煤矿“万人坑”展览馆左云烈士陵园（免门票）李林烈士陵园（免门票）灵丘烈士陵园（免门票）平型关战役遗址（免门票）毛主席路居纪念馆白求恩特种外科医院遗址晋察冀军区司令部旧址八路军总部旧址（免门票）

简介：苏州的方华文教授也许是当代中国最多产的翻译家之一，同时也是一位杰出的翻译理论家。论文旨在对方教授进行简要介绍，并集中阐述他的翻译观点：“红色中国，红色翻译”。方教授认为，政治在中国翻译活动中起决定性作用，由中国政治的性质所决定，翻译活动势必以“红”色为主色调。而形成这一现象的原因主要有：1）历史和社会原因；2）译者的原因；3）政治体系原因；4）公众意愿原因。

简介：摘要利用红色资源对幼儿进行教育，对幼儿园贯彻落实各项法规政策、加强德育和推动家、园、社区共育都有重要意义。幼儿园以特定节日和纪念日为契机，创设环境，在教学活动中渗透红色文化，拓展整合资源，促进红色资源和幼儿园活动的有机融合，完成爱国主义教育的目标。

简介：摘要：红色绘本是指以红色为题材的图画书，将历史真实人物与故事用生动、形象的图画来表达，以吸引孩子们的兴趣，在潜移默化中传承红色基因。幼儿阶段是人生发展的起步阶段，红色绘本故事具有生动形象、富有感染力的特点，将其应用于幼儿红色基因的传承中，能够有效提高幼儿对革命历史的认知和了解，激发幼儿对祖国、对党的热爱之情，有利于促进幼儿健康成长。本文从幼儿园视角出发，对基于红色绘本故事的幼儿红色基因传承途径进行了分析。

简介：[内容摘要] 红色培训依托于红色旅游资源的开发，又反作用于红色旅游资源，直接推动着红色旅游的发展，基于红色培训进行红色旅游开发在收获经济效益的同时更有着重要的政治意义。本文阐述了红色培训对我国红色旅游业发展的推动，以及基于红色培训研究大庆红色旅游开发的理论意义与现实意义。

简介：摘要：语文作为当前教育实践中的重要学科，受到了老师和学生的普遍关注。基于语文教学的价值对语文教学内容进行分析，同时明确语文教学的目的，这对于开展更具针对性的语文教学有突出的现实意义。结合当前的语文教学实践可知，品读家国情怀、感悟民族精神是语文教育的重要目的之一，基于此目的对语文教学中的红色基金传承进行强调，这对于提升语文教学价值有显著的作用。文章分析小学语文教学中的红色基因传承，旨在为当前教育实践提供参考与指导。

简介：摘要：红色资源是我们党百年光辉奋斗历程的最好见证。红色血脉是中国共产党政治本色的集中体现，是新时代中国共产党人的精神力量源泉。习近平总书记曾就用好红色资源赓续红色血脉作过重要指示。盐城作为新四军重建军部所在地，是锻铸铁军精神的中心地，有着丰富的红色资源，被烙下独特的红色印记。用好红色资源，有助于铸牢不忘初心、牢记使命的理想信念、坚守全心全意为人民服务的人民立场、砥砺实干兴邦的担当作为。盐城已就用好红色资源赓续红色血脉进行了较为深入的开发利用，但仍存在赓续红色血脉主体单一，缺少广泛的社会主体参与；赓续红色血脉内容空泛，缺少深刻持久的精神教育；赓续红色血脉体系碎片化，缺少全过程学习教育等实践困境，需要从多元主体、传播平台、整体思维、数字技术等维度创新赓续路径。

简介：摘要：红色文化是一种先进的文化，是中国共产党领导人们在革命年代创造出来的宝贵的文化和精神财富。在党的十八大以来，屡次在多个场合强调：“要把红色资源利用好、红色传统发扬好、红色基因传承好”，“要让红色基因代代相传”使“我们的红色江山永不变色。”

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简介：摘要：传承和发展红色精神是每个公民义不容辞的责任，各小学校的德育工作者应积极挖掘丰富的红色精神内涵与厚实的历史文化底蕴，将“传承红色文化，落实立德树人”这一教育主题融入课堂、实践活动、校园文化中，推进小学生思想建设，让红色的种子在每位小学生心中萌芽和生长，主动投身于传承红色基因、赓续红色血脉的立德树人教育活动中，让他们始终坚定自己的理想信念，努力接受红色文化熏陶，成长为能够担起中华民族复兴大任的时代新人。

简介：摘要:在社会不断发展的历史长河中，红色记忆出现淡化问题。为了传递和巩固人民群众的红色记忆，我国相关宣传部门采取了多种措施和方法。其中，红色旅游作为一种具有创新意义的形式对传递和巩固红色记忆具有重要作用。本文通过探讨红色旅游传承红色记忆的理论逻辑与动态过程，能够帮助相关理论研究者形成红色旅游与红色忆之间的深层次认识。通过构建出红色旅游传承红色记忆的理论逻辑与动态过程框架，对红色旅游传承红色记忆具有理论指导意义，能够充分发挥出红色旅游活动对促进红色记忆传承的重要作用。

简介：摘要：红色文化资源承载了红色文化的内涵与精神，育人价值功效明显。将红色文化纳入到幼儿园的课程体系中，不仅充实了幼儿园的课程内容，也符合时代所需，进而全面培养幼儿的道德品质，增强幼儿的民族自信与家国情怀，现实意义明显。如何将红色文化融合在课程体系之中，则是幼儿园教育工作者必须面对的课题。本文关注到幼儿园课程与红色文化的融合进程，从两个方面探索了融入策略。

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简介：摘要：红色基因是中国共产党人的宝贵精神财富。在惠州中小学生中开展红色主题研学旅行对于传承红色基因有着特别的意义。红色研学旅行设计应明确研学目的地、研学目标红色基因、红色基因具体表现、研学目标达成路径。在研学旅行设计中应紧扣红色基因的传承，应注意适当考虑历史教学的需要，应注意设计的整体性与系统性，应注意活动方式的多样性，应注意评价主体的多元化和评价方式的多角度。

简介：【摘要】：红色资源是中国共产党领导全国各族人民在革命、建设、改革时期所形成的宝贵文化资源,也是培养大中小学生爱国意识、凝聚全民族共识的重要途经。将红色资源融入大思政课一体化建设,对整合红色资源、传承红色基因,引导学生树立坚定理想信念,落实思政课立德树人根本任务具有重大意义。运用红色资源推进大中小学思政课一体化建设，须遵循思政工作规律和学生成长成才规律，通过构建红色育人机制，螺旋递进式引导学生追寻红色记忆，传承红色血脉，切实增强大中小学思想政治教育一体化建设的实效性。

简介：华池民歌与剪纸均属古老的传统民间艺术,在上个世纪陕甘宁革命根据地时期,其内容及主要作用发生了根本性的改变,演变为与中国革命连在一起并为其服务的＂红色民间艺术＂,成为占据边区根据地文艺舞台的主流艺术。当我们今天在研究体味＂视听通感＂时,重新审视＂红色民间艺术＂正是我们寻找的艺术典范。其中的一些经典作品,是声音中有画面、画面中有声音,艺术表现效果突破单一感官的局限而被放大,称得上是艺术通感的审美杰作,这也是＂红色民间艺术＂得以流传至今的内在原因所在。