简介：XML深入支持XLing是一种全新的内存中XML编程API。号门用于利用最新版本的．NETFramework中诸如Language—IntegratedQueryframework的能力。就像QueryComprehension根据基础标准的．NETFramework查询操作增加了常用、方便的语法一样，通过XML文本和对XML的后期绑定，VisualBasic9．0提供了对Xlinq的深入支持。

简介：本文首先对计算机网络安全进行了分析，指出了网络安全的主要防护措施以及其不足之处。而入侵检测技术就是有益的补充，然后进一步对入侵检测的技术进行了概述，给出了入侵检测在计算机安全防护中应用的实例，给出了算法框架，以及运行结果。关键词计算机网络；计算机安全；入侵检测；程序开发中图分类号TN915.08文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-02ApplicationofIntrusionDetectioninComputerSecurityProtectionYinXiaogui（GuangzhouUniversity,Software&EngineeringCollege,Conghua510990,China）AbstractThispaperfirstlyanalyzedthecomputernetworksecurity.Itpointedoutthemainnetworksecurityprotectionmeasuresandtheirshortcomings.Intrusiondetectiontechnologyisabeneficialsupplement,Furthermore,itmadeasummariseofintrusiondetectiontechnologyandapplicationexamplesaregivenaboutintrusiondetectionincomputersecurityprotection.Someoperationresultandalgorithmframeworkweredisscussed.KeywordsComputernetwork;Computersecurity;Intrusiondetection;Programdevelopment网络技术，特别是Intenret的发展极大地促进了社会信息化的发展，人们的生活、工作和学习等己经越来越离不开Internet。但是由于Internet本身设计上的缺陷以及其具有的开放性，使其极易受到攻击，给互联网的信息资源带来了严重的安全威胁。一个安全的计算机信息系统至少需要满足以下三个要求，即数据的机密性、完整性和服务的可用性。为了能够实现这种计算机信息系统的安全性，那么计算机安全软件就成了一个必不可少的工具。一、计算机网络安全（一）传统的计算机网络安全手段所以计算机系统的安全问题是一个关系到人类生活与生存的大事情，必须充分重视并设法解决它。如何确保网络系统不受黑客和工业间谍的入侵，已成为企事业单位健康发展所必需考虑和解决的重要问题。一般来说，传统的网络安全技术有（1）功能强大的防火墙。“防火墙”技术是通过对网络作拓扑结构和服务类型上的隔离来加强网络安全的手段。它所保护的对象是网络中有明确闭合边界的一个网块，它的防范对象是来自被保护网块外部的对网络安全的威胁。（2）进行网络的合理分段与隔离控制。网络分段是保证安全的一项重要措施，同时也是一项基本措施，其指导思想在于将非法用户与网络资源相互隔离，从而达到限制用户非法访问的目的。（3）系统的设置与更新。关闭不需要的使用端口，及时的对操作系统漏洞进行更新。（4）木马与病毒防护软件的应用。安装功能强大的杀毒、除木马的软件，并且及时的对病毒库进行更新。它利用从服务器端获取的病毒码信息对本地工作站进行病毒扫描，并对发现的病毒采取相应措施进行清除。（二）传统方式的不足与入侵检测的必要性虽然已经有相当多的成熟技术被应用于增强计算机系统的安全性，但随着新应用特别是基于网络的新服务的层出不穷，这些传统的静态安全保障技术的有效性正受到日益严峻的挑战由于信息安全知识的缺乏及管理上的松懈，再加上没有受过相关信息安全教育的用户数量的激增，各组织中计算机用户的密码通常设置得并不安全，简单的字典攻击就可以成功地破获相当一部分用户的密码，高强度的密码体系常常形同虚设；有效的报文鉴别技术如MDS算法，并没有在广大普通计算机用户中得到广泛使用，加上来自组织内部合法用户的攻击行为，计算机网络中所传输的信息的完整性通常也很成问题；拒绝服务攻击Dos，特别是由众多攻击者协同发动的分布式拒绝服务攻击田Dos，由于其攻击时所带来的巨大的数据流量，可以轻易地使被攻击的网络服务器软硬件系统过载，从而丧失服务能力，极大地威胁着信息系统。入侵检测系统具有比各类防火墙系统更高的智能，并可以对由用户局域网内部发动的攻击进行检测。同时，入侵检测系统可以有效地识别攻击者对各种系统安全漏洞进行利用的尝试，从而在破坏形成之前对其进行阻止。当检测到来自内外网络针对或通过防火墙的攻击行为，会及时响应，并通知防火墙实时阻断攻击源，从而进一步提高系统的抗攻击能力，更有效地保护网络资源，提高防御体系级别。二、入侵检测技术的发展概述入侵检测是提高网络安全性的新方法，其主要目的是检测系统或网络是否遭到攻击，是否有来自内部或外部的攻击者，如果有则应采取一定的反应措施。初期多以基于本机的入侵检测系统为主，即在每一主机上运行一个或多个代理程序。它以计算机主机作为日标环境，只考虑系统局部范围的用户，因此人人简化了检测任务。由入侵检测工具对主机的审计信息进行分析与检测，并报告安全或可疑事件。基于本机的入侵检测技术已经比较成熟，开发出的入侵检测系统也比较多，部分己形成了实用产品，例如IntrusionDetection公司的KaneSecurityMonitor,TrustedInformationSystem公司的Stalk。日前，基于网络的入侵检测系统的商业化产品较多，多为基于网络关键结点(如防火墙、路由器等)进行检测，如Cisco公司的VetRangero基于主机的入侵检测系统需要在所有受保护的主机上都安装检测系统，配置费用高，所以实际应用较多的是网络型的入侵检测系统。但是高带宽网络、交换式网络、VLAN、加密传输的发展都对基于网络的入侵检测造成了很大限制，所以现在主流的基于网络的入侵检测系统是两者结合。基于网络的入侵检测系统的发展主要面向大型网络。目前国内只有少数的网络入侵检测软件，相关领域的系统研究也刚刚起步，与外国尚有差距。三、漏洞扫描与入侵检测协作系统的应用（一）系统的基本原理本文应用漏洞扫描与入侵检测协作系统进行合作，来构建入侵检测系统。系统由中央控制器、用户界面及分布在各个子网中的扫描节点、检测节点组成，每个扫描节点负责扫描自己所在网段的主机及子网，从中发现安全漏洞并提出修补措施，从而避免了防火墙的访问限制，能够获得准确的扫描结果；各检测节点根据本节点的检测策略，对本子网或其它检测节点提供的系统数据进行分析，如果发现入侵，则根据相应的安全策略进行响应。（二）系统设置针对特定的攻击，设置攻击的源IP，端口，及子网掩码，目的IP，端口，及子网掩码，然后选择要拦截或放行的协议类型。每一次设置相当于一条记录，可以设置多条记录，攻击模式库即由这些记录共同构成。设置完攻击模式库后，点击installrule实现库的安装。首先在CMainFrame类的OnRulesAdd()函数接收用户输入，并把设置的规则添加到文档类里面的的m_rules数组里面。（三）截包方案本部分采用应用层截包方案，即在驱动程序中截包，然后送到应用层处理的工作模式。程序工作在内核的话，稳定性/兼容性都需要大量测试，而且可供使用的函数库相对于应用层来说相当少。在应用层开发，调试修改相对要容易地多。在应用层工作，改变了工作模式，每当驱动程序截到数据，送到应用层处理后再次送回内核，再向上传递到IP协议。所以需要看到这样性能影响非常大，效率非常低。不过由于台式机的网络负载相当小，不到100Mbps足以满足要求，尤其是主要用于上网等环境，网络连接的流量不到512Kbps，根本不用考虑性能因素。所以综合考虑各种因素，本部分决定采用应用层的截包方案。在设备程序开发包（DDK）中，微软包含一个新的命名为Filter-HookDriver的网络驱动程序。可以用它建立一个函数来过滤所有所有通过这个接口的流量。System32\drivers目录下的IPFLTDRV.SYS是Microsoft提供的IP协议过滤驱动程序。它允许用户注册自己的IP数据报处理函数。本程序采用DrvFltIp.sys驱动程序实现IP协议过滤。其中回调函数是这类驱程的主体部分。DrvFltIp.sysIP过滤驱动程序使用这个过滤钩子来判断IP数据包的处理方式。（四）中央控制控制管理负责协调控制网络中的扫描节点和检测节点，包括向节点发送控制指令及接收各节点的工作状态；负责对分布到网络上的各节点的数字签名及安全策略的配置；负责各检测节点间的负载均衡，如果某个检测节点的负载较重，则控制管理将该节点的一部任务分配到其它较空闲的检测节点。这里尤其需要进行通信管理，通信管理主要提供控制管理、数据融合与底层各个扫描节点、检测节点的通信通道。具体说来，控制管理可以通过通信管理给检测节点下达控制指令，同时通信管理也将各节点的执行情况返回给控制管理；数据融合可以通过通信管理要求底层节点提供更多的事件记录信息，同时，通信管理负责将返回的记录提交给数据融合模块进行分析。通信管理负责中央控制器与各扫描节点、检测节点之间的认证，并采用通信加密体制完成信息和消息的传送。系统运行界面如下图所示。参考文献1白以恩.计算机网络基础及应用M.黑龙江哈尔宾工业大学出版社，20032韩东海，王超，李群.入侵检测系统实例剖析M。北京清华大学出版社，20023FISKM,VARGHESEG.AnAnalysisofFastStringMatchingApplied,toContent-BasedForwardingandIntrusionDetectionR).UniversityofCalifornia-SanDiego,2002.作者简介尹晓桂（1972-），男，江西，中教一级，研究方向，软件工程与开发，广州大学华软软件学院。

简介：现阶段的计算机技术得到了迅猛发展，对人们的生产生活起到了重要的促进作用，全球网络化的时代已经来临，而在这一发展过程中最为重要的就是计算机生产，这是网络化的重要产物。计算机应用技术在日常生活中已经有了广泛的使用，推动了各个行业的发展，基于此本文主要就计算机应用技术的重要性理论进行阐述，并结合实际对应用技术发展现状详细分析及探索其改善措施，希望此次理论研究对实际操作起到一定指导作用。

简介：SGI公司自2003年在国内推出SGIAltix3000系列服务器之后，现又在国内与全球同时推出适台高性能计算和商业应用的SGIAltix350服务器。以基于Linux操作系统的新型服务器为武器,向高速增长的中型计算市场发起冲击。SGIAltix350作为一款以IntelItanium2和64位Linux操作系统为基础的新型服务器。SGI公司非常自信地表示：它将以高达50％的价格优势和75%的性能提升，将矛头对准基于Unix操作系统的中型服务器。

简介：随着互联网的快速发展，Web技术已经变得越来越复杂，Web开发中也出现了一系列的问题，对于这些问题，我们要妥善的对待。

简介：随着网络技术发展，越来越多的技术出现在我们的生活中，作为近些年来非常流行的云计算已经受到了越来越多的人群的欢迎，在经过了两年多的发展，云计算技术已经成为网络技术的中坚力量。而目前随着教育体制改革，越来越多的学校将新技术应用到教学中。因此，云计算作为前沿科技技术也必然会在我国目前的校园建设中发挥出重要的作用。

简介：随着科技的不断的发展，计算机通信技术及网络也在不断的发展中，相应的技术也随之出现并应用。计算机通信与网络发展的应用技术为人们生产生活带来方便，不仅能满足人们功能需求，也能满足人们的个性需求。本文主要从网络安全防护技术、移动通信技术、虚拟技术，对计算机通信与网络发展的应用技术进行探讨。

简介：随着计算机设备的提升，计算机和互联网技术的发展，有关项目管理的技术也得到了长足的发展。很多项目管理软件相继研发出来，且各类软件的功能也有很大差异。本文简单分析几种软件，并提出项目管理软件应用的现状和意义。

简介：Flash动画在当前的网页制作过程中有了越来越多的应用，尤其是在各种多媒体网站的制作过程中，Flash动画已经成为一个新的热点，文章初步探讨了flash动画在网页制作中的应用与发展。

简介：随着网络技术的迅猛发展,网络课堂渐渐走入教育的视野中,网络课堂构建交互式网络教学平台,并将网络课堂融入到教学过程已经成了信息时代的发展趋势。也完全符合现阶段大学计算机基础课程的网络教学需要。网络课堂在大学计算机教育中占据越来越重要的位置,但也因为对其功能需求越来越完美,网络课堂的构建仍存在着一些问题。本文着重讲述一下网络课堂于大学计算机教育的应用,并对网络课堂教育模式的建设提几点建议。

简介：运用项目教学法中＂项目整体目标设计＂、＂项目整体知识目标＂两个项目内容,将其贯穿《工程制图》课程整个教学过程,并对如何在该课程中利用项目教学法进行教学以及项目教学法的价值取向作了具有实践意义的探索。

简介：随着计算机技术在各个企业中的广泛应用，网络安全问题已越来越被大家所重视。防火墙是保证网络安全中的一道屏障，是安全网络的一个组成部分。探讨油田企业中的网络安全，分析当中存在的一些问题，有针对性的提出应对策略，探索油田企业网络中防火墙的技术应用，保证油田企业网络的安全，防范油田企业网络安全事故发生。讨论具体的网络考拿眵范方案，综合进行网络安全防范举措，有效提高油田企业网络安全性。

简介：伴随科技进展,微机网络特有的覆盖范畴,也在不断拓展。计算机特有的运用,在平日以内的生活之中,发挥了凸显实效。它带动着多重领域的拓展,提升了经济。事业单位设定出来的平日工作,不能脱离微机,凸显了高层级的依赖性。然而,计算机特有的运用进展之中,潜藏着的安全威胁,也在日渐增加。这种安全隐患,阻碍到了长时段的应用安全。本文明晰了事业单位建构起来的信息安全管控体系,在应用范畴内,摸索了最优的实效路径。

简介：本文首先讨论了数据挖掘技术，给出了一种企业决策系统。并就决策系统的构成、流程和采用的数据挖掘技术进行了探讨。关键词数据挖掘；数据仓库；企业决策系统中图分类号N37文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-01ResearchofDataMiningTechnologyinBusinessDecision-makingSystemShiDongsheng(InnerMongoliaUniversity,Information&EngineeringTechnologyCollege,InnerMongolia,Baotou014010,China)AbstractThispaperdiscussesdataminingtechnology,presentsabusinessdecisionsystem.Decision-makingsystemoncomposition,processanduseofdataminingtechniquesarediscussed.KeywordsDatamining;Datawarehouse;Businessdecision-makingsystem随着计算机管理信息系统的飞速发展和广泛应用，企业生产经营的自动化水平不断提高，大大提高了工作效率。但企业业务系统运行所产生的大量原始数据是企业生产经营活动的真实记录，不能为本企业加以有效的统计、分析及评估，无法将这些数据转换成企业有用的信息、为企业战略决策提供参考和支持。数据挖掘正是在这样的应用需求环境下产生并迅速发展起来的，它的出现为智能地把海量数据转化为有用的信息和知识提供了新的思路和手段，设计开发基于数据挖掘的企业决策系统是合理解决这一问题，提升企业综合竞争力的最佳对策。一、数据挖掘技术数据挖掘，是指从大量的、不完全的、有噪声的、模糊的、随机的数据中，提取隐含在其中的、人们不知道的、但又是潜在有用的信息和知识的过程。它是数据库研究中的一个新领域，融合了数据库、人工智能、机器学习、统计学等多个领域的理论和技术，把人们对数据的应用从低层次的查询，提升到从数据中挖掘知识，提供决策支持的层级。数据挖掘一般由数据准备、挖掘操作、结果表达和解释三个主要阶段组成。在数据准备阶段应集成多个运作数据源中的数据，解决语义模糊性、处理遗漏数据、清洗脏数据。挖掘阶段是一个假设产生、合成、修正和验证传播的过程，也是上述三个阶段的核心。结果表达和解释阶段根据最终用户的决策目的把提取的有用信息正确地表达出来。数据挖掘的方法和技术可大致划分为三类统计分析、知识发现、可视化技术等。统计分析用于检查异常形式的数据，然后利用统计模型和数学模型来解释这些数据，统计分析方法是目前最成熟的数据挖掘工具。而知识发现则着眼于发现大量数据记录中潜在的有用信息或新的知识，属于所谓“发现驱动”的数据挖掘技术途经。知识发现常用的方法有人工神经网络、决策树、遗传算法、模糊计算或模糊推理等。数据质量、可视化数据的能力、极大数据库尺寸、数据挖掘者的技能、数据的粒度都是影响知识发现方法的重要因素。可视化技术则采用直观的图形方式将信息模式、数据的关联或趋势呈现给决策者，决策者可以通过可视化技术交互式地分析数据关系。二、基于数据挖掘的企业决策系统数据挖掘面对的是经初步加工的数据，使得数据挖掘更专注于知识的发现；而数据仓库用于完成数据的收集、集成、存储、管理等工作，两者必须有机结合起来使用。基于数据挖掘的企业决策系统主要由数据库、数据仓库、数据仓库管理模块、知识库、知识发现模块、数据挖掘工具、人机交互模块构成（如下图所示）。系统的输入主要源于经过初步处理的数据库数据以及存储在知识库中的历史知识和经验；数据仓库管理模块用于数据仓库的建立以及数据的筛选操作；知识发现模块控制并管理知识发现过程，它将数据的输入和知识库中的信息用于驱动数据选择过程、知识发现引擎过程和发现的评价过程；人机交互模块通过自然语言处理和语义查询在用户和系统之间提供相互联系的集成界面。数据挖掘工具用于完成实际决策问题所需的各种查询检索工具、多维数据的联机分析分析工具等，以实现决策支持系统的各种要求。数据挖掘主要提供了以下几种模式（一）分类模式根据数据的值从树根开始搜索，沿着数据满足的分支往上走，直到树叶确定类别。（二）回归模式回归模式与分类模式相似，区别在于分类模式的预测值是离散的，而回归模式的预测值是连续的。（三）时间序列模式根据数据随时间变化的趋势预测将来的值。只有充分考虑时间因素，利用现有数据随时间变化的一系列的值，才能更好地预测将来的值。（四）聚类模式把数据划分到不同的组，组之间的差别尽可能大，组内的差别尽可能小，进行聚类前并不知道将要划分成几个组和什么样的组。（五）关联模式利用数据项之间的关联规则。（刘）和概念描述和比较操作把具有共同性的数据做汇总操作，从而得到一个具有一般性的规则描述。在实际应用中，可以根据具体情况采用不同模式组合，达到最优化的数据挖掘方式。在用户使用该系统时，首先需要通过分析决策需求，描述和表示决策的问题，确定数据来源，即可建立数据仓库；其次针对所要发现的任务的所属类别，设计或选择上述有效的数据挖掘算法并加以实现，从平凡的历史数据中提出综合数据，独立存储为库文件，作为更高一层数据挖掘对象；同时测试以评价所发现的知识，对知识进行一致性、效用性处理。最后根据最终用户的要求，建立适用于决策支持的数据仓库的集成界面和应用程序，使用户能在决策支持中运用所发现的知识。对于该系统的执行，每个步骤包含了循环和反复，可以对发现的知识不断求精、深化，并使其易于理解。三、结论总之，数据挖掘技术可以使其应用者由原来通过定期的、固定的报表进行定性的分析而上升到实时的、动态的各种形式的图表进行定量的分析，从而可以敏感地发现市场的微小变化并迅速做出反应，为企业在激烈的市场竞争中立于不败之地提供了强有力的工具。参考文献1范明,孟小峰.anjiawei，etal.数据挖掘概念与技术M.北京机械工业出版社,20072李捷.基于数据仓库和数据挖掘的企业决策支持系统研究J.科技经济市场,2006,73范丽霞,张雪兰.利用数据仓库和数据挖掘实现电信决策支持系统J.计算机与现代化,2005,8

简介：本文首先介绍了ERP系统与电力企业物流信息化的建设内涵，接着分析了当前我国电力企业的物流信息化现状及存在的问题，针对这些问题提出了一系列的解决对策。同时以“物流中心”管理模式为重点，就电力企业物流信息化建设做出了相应的建议和展望，努力实现电力企业稳步发展。

简介：随着科技的发展以及信息化的不断推动,我国计算机已经逐渐普及到家庭中。在网络技术广泛应用于各行各业的情况下,安全性问题逐渐显露。网络应用关系到人们日常工作、交流的有效性,因此应用的安全性尤为重要。本文基于现如今网络应用的特点,简单阐述了应用安全的重要性,分析了网络应用存在的安全隐患,并针对这些问题提出了几点策略,旨在帮助网络应用更好地解决安全隐患问题,提高网络应用安全。

简介：摘要企业数据处理在很大程度上主要是计算机技术和信息化发展中的新模式，在数控企业进行激烈的市场竞争中为其提供了有利的支持，因为在市场经济的快速发展中，尤其是中国加入世贸以后，测绘行业竞争巨大，为了能够提高资源的利用，能在竞争中首先取得先机，完善的企业数据处理是必不可少的。

简介：云计算概念热炒已经超过2年时间了,这两年时间中,除了早期Google和Amazon的云计算实践外,各种公有云、私有云、计算云、存储云、编程模型云、安全云等等都开始慢慢出现。然而它们到底是如何实现的？其架构如何？

简介：针对程序设计课程概念多、技术原理抽象等特点,本文以讲授ADO.NET数据访问对象为例,讨论了在程序设计课程中应用类比教学法的具体实施过程,实践证明在程序设计课程中应用类比教学法取得了良好的教学效果。

简介：在信息技术日新月异的今天，大学生必须具备一定的计算机应用能力才能适应时代的发展。本文就如何提高大学生的计算机应用能力提出了几个切实可行的策略。关键词计算机应用能力；实践能力中图分类号TP3-0文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-02ThetrainingstrategyofthecomputerapplicationabilityaboutuniversitystudentWangJianyu,JiaBei,WeiJianyu(MilitaryTransportationCollege,Tianjin300161,China)AbstractWithrapidlychangingininformationtechnologytoday,universitystudentsmustpossessthenecessarycomputerskillstoadapttodevelopmentofthetimes.Thisarticlegivessomepracticalstrategiesonhowtoimprovethecomputerapplicationabilityofuniversitystudents.KeywordsComputerapplicationability;Practicalability一、引言当今社会计算机和网络技术高速发展，计算机的应用已深入各个领域，计算机操作能力和应用能力已成为当代大学生应熟练掌握的一项基本技能。计算机技术与其他学科交叉融合，涌现了不少新兴学科和新技术。在这个背景下，不会使用计算机，将无法掌握先进的，前沿的研究与开发手段，因此直接影响到个人所从事专业的发展。当代大学生要适应时代的发展，就要全面提高计算机应用能力，掌握计算机的软硬件基本知识，培养在本专业与相关领域中的计算机应用开发能力，培养利用计算机分析问题、解决问题的能力1。二、加大硬件配套设施建设和师资队伍建设加大硬件投入与师资队伍建设是培养学生计算机能力的前提条件。学校要重视计算机基础教学工作，在加大计算机硬件投入的同时，还要搞好计算机基础教学师资队伍建设工作。教师的科学思维方法，教师的创新思维习惯，教师的科学素养在教学过程中对学生的科学素质的培养起着潜移默化的影响。美国哈佛大学前校长、著名高等教育学家科南特先生曾说过“高校的荣誉不在它的校舍和人数，而在它一代又一代素质优良的教师，一所学校要站得住脚，教师一定要出色。”从某种意义上说，一所高校成功的关键取决于它是否拥有一批高水平的知名专家学者和高素质的教师。有了这样一支师资队伍，学校才能培养出高水平的人才，提升学校的教育质量和学术水平就有了可靠的保障。教师是办学的主体，高水平、专业知识过硬的师资队伍是人才培养的保证。计算机技术发展迅速，知识更新飞快，要想讲好计算机的课程，就需要讲授计算机基础教育课程的教师不断学习，跟上计算机技术的新发展，同时把这种新技术新发展及时传授给学生，使计算机基础课程教学能够与时俱进。为进一步提高教师的教学水平，可以组织一些有关教学方法的学术报告和讲座；安排教师到兄弟院校交流学习，取长补短，完善自身的知识体系；鼓励青年教师继续深造；积极参加各种教学研讨，开拓思路，扩大视野；搞好学术带头人、学术骨干队伍建设，促进学科梯队的发展；建立有利于优秀人才脱颖而出的选拔任用机制，在学科内形成各具特色的人才群体，带动师资队伍整体水平突破。通过这些措施来提高计算机教师的专业水平和授课水平。三、加强计算机语言的学习，培养学生编写程序、解决专业问题能力程序设计是信息技术课程的一个重要内容，它在计算机学科中的地位曾经是非常突出的，1981年7月在瑞士洛桑召开的第三届世界计算机教育会议(WCCE/81)上，苏联代表伊尔肖夫在大会报告中提出程序设计是第二文化的观点，认为随着计算机的发展和普及，人类只有第一文化就不够了，必须掌握阅读和编写计算机程序的能力。他的报告引起各国代表的强烈反响，会后波及世界各国。受其影响，在我国有相当长的一段时间都非常重视对学生进行程序设计能力的培养。计算机语言的学习从内容到学习方法、思维方式同其它课程都有很大差异。在程序设计过程中，观察、分析和综合能力的培养必不可少，只有具备了这些能力学生才能进行需求分析，构建数学模型，形成算法。程序设计是一项创造性的工程，要求设计者具有较强的思维能力，因而授课过程中应始终贯穿思维训练，引导学生多角度思考问题，寻找多种解题途径，培养学生思维的灵活性。学生在寻找不同的解题途径、方法时，会产生一些有别于常规的方法和思路，培养了创造性思维。有别于其它科目，程序设计更需强调的是“电脑化思维”，即要求学生把自己的大脑当作电脑，程序设计思路必须从电脑的角度出发，这样才能深入体会程序运行的过程。通过程序设计语言的学习，锻炼了学生的逻辑思维能力，了解程序设计的基本方法和思路。学习程序设计的重点在于理解掌握程序设计思想，培养良好的代码书写习惯。对非计算机专业的学生而言，程序设计语言往往只是作为一个工具，利用这个工具可以解决本专业的实际问题。四、加强学生实践能力的培养由于计算机课程的实践性很强，而实践能力又是衡量学生综合素质的一个重要因素。因此，实验教学在计算机基础课程教学中占有很重要的地位。实验和课堂教学相辅相成。实验贯穿于理论、抽象和设计过程。实验不仅仅是对理论的验证，重要的是技术训练和能力培养，包括动手能力、分析问题解决问题能力、书写和表达能力、协作能力的培养2。在教师讲授了基本原理和基础知识以后，学生就应该通过实验来理解和消化这些知识。教师针对不同专业的特点布置实验内容，学生依据自己对知识的吸收和掌握程度完成实验。实验过程中，由于学生对知识的理解程度不同，思维方式不同，因此教师应该因材施教，引导不同水平的学生独立完成实验。鼓励学生提出问题，互相协作和互相交流。实验结束后，要求学生提交实验报告，在报告中对过程中的问题和现象做出完整的记录，在报告的最后写出实验中的收获，比如，通过实验加深了对哪部分内容的理解，在实验过程中有什么新发现。经过这样一个过程，学生的实践能力得到了锻炼，对课程的理解也更加深入，同时锻炼了协作精神和严谨的科学态度。这对于提高计算机教学效果大有裨益，同时也有利于后续课程的教学。五、注重培养学生的学习兴趣兴趣是最好的老师，是推动学生积极主动探求知识的动力，是加快教学节奏，提高课堂教学效率的基础。学生的学习与个人的兴趣息息相关。感兴趣的东西学起来往往更投入，更愿意深入的研究探索。当学生对某个问题有了兴趣，那问题就会随时随地、自觉不自觉的引起他的注意和思考，学生就会以百倍的勤奋、百折不挠的毅力去研究它，以达到清楚的理解。相反地，学生不感兴趣的东西，就会觉得晦涩难懂，不好学不爱学，甚至从心里产生抵触情绪。因此，在计算机基础教学过程中，应该想方设法培养学生的学习兴趣，让学生从心里喜欢上计算机课程，变要我学为我要学。教师要循循善诱，引导学生对计算机学习产生兴趣。比如，在计算机硬件教学过程中，可以采用多媒体把教材中静态的图变为色彩鲜丽的动画，把抽象的计算机组成原理通过动画的形式表现出来，变的生动形象，学生更容易理解，可以更好的激发学生的学习兴趣，使之转化为学习的激情。在遇到新问题时，学生会自己去查资料来解决这些问题。不断的发现问题解决问题，形成良性循环，就可以进一步提升学生的学习兴趣。最终使学习能力得到锻炼，分析问题解决问题能力增强。六、结束语学生在大学期间，通过计算机应用能力的培养，可以逐渐养成使用计算机进行学习、思维的习惯，学会利用计算机分析问题、解决问题的能力，不断提高计算机应用能力和应用水平。参考文献1吴荆红.在创新教育中培养学生的计算机应用能力.军事经济学院学报,2002,9,452-532吕梦雅,张连荣.关于计算机基础教学的思考与建议.教学研究,2002,25,3259-261