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  • 简介:摘要目的分析急诊护理工作中应用改进非语言性沟通技巧对其满意度影响。方法选取我院2017年10月至2018年10月期间收治的66例急诊患者作为研究对象,随机抽签分组,对照组33例应用常规非语言沟通护理,研究组33例在常规护理基础上应用改进非语言性沟通技巧,对比患者满意度和护理后生活质量评分。结果研究组患者护理满意度为93.94%,比对照组患者满意度75.76%高,研究组护理后生活质量评分(88.7±2.4)分高于对照组(85.9±3.7)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论急诊护理工作中应用改进非语言性沟通技巧,患者满意度高,生活质量改善好,值得推广。

  • 标签: 改进非语言性沟通技巧 急诊护理 满意度
  • 简介:摘要全面建立、运行并持续改进质量管理体系,使疾病预防控制(以下简称疾控)各项工作逐步制度化、科学化、规范化、高效化,为履行好疾控机构的疾病预防与控制、突发公共卫生事件应急处置、疫情报告及健康相关因素信息管理、健康危害因素监测与干预、实验室检测分析与评价、健康教育与健康促进、技术管理与应用研究指导及食品安全风险监测等职能提供科学依据和保障。确保达到服务客户、规范检测、科学预防、促进健康的质量方针。本文阐述了国内很多疾控机构目前的体系运行困难及结合实际提出的工作思考,推动质量管理工作进一步提升。

  • 标签: 疾病预防控制 实验室 质量管理 体系运行
  • 简介:摘要目的探讨人性化管理模式用于临床护理管理工作中的价值研究。方法选取我院2017年6月-2018年5月190例住院患者,根据护理管理方式不同分为观察组与对照组,每组各95例。观察组实施人性化护理管理,对照组实施常规临床护理管理,对比干预后护理质量、护理满意度。结果观察组护理满意度98.94%与对照组91.58%比较,显著较高(P<0.05);护理质量评分明显高于对照组(P<0.05)。结论人性化管理模式用于临床护理管理工作中的效果显著,值得推广。

  • 标签: 人性化管理模式 临床护理管理 护理质量
  • 简介:摘要目的本次实验课题主要探讨精神科护理风险管理工作中采用持续质量改进措施的应用价值。方法选择2016年5月~2018年5月我院精神科住院患者120例,将2016年5月~2017年5月收治的60例精神科住院患者作为对照组,在2017年6月~2018年5月精神科住院患者作为观察组,从2017年6月开始我院精神科开始实施持续质量改进措施,对比两组护理家属满意度和不良事件发生情况。结果观察组不良事件发生率、护理满意率为8.33%、98.33%,与对照组的25%、75%相比优势明显,具有统计学意义(P<0.05)。结论持续质量改进措施应用于精神科护理风险管理中有可靠效果,能够降低不良反应率,值得推广。

  • 标签: 精神科 护理风险管理 持续质量改进
  • 简介:摘要目的研究分析优质护理服务在肠梗阻患者手术后护理中的效果。方法此次研究的对象是选择我院肠梗阻手术患者150例,将其临床资料进行回顾性分析,并按照入院顺序随机分为两组,对照组常规护理,观察组优质护理。对比两组肠鸣音恢复时间、首次排气时间、排便时间,不良反应发生率,满意度。结果观察组患者肠鸣音恢复时间、排气时间及自行排便时间较对照组显著缩短(P<0.05);两组不良反应发生率、对护理工作的满意率相比,差异具有显著性(P<0.01)。结论优质护理能够促进肠梗阻术后肠道功能恢复,降低不良反应发生率,提升患者对护理服务的满意度。

  • 标签: 优质护理 肠梗阻 术后
  • 简介:摘要目的分析精细化管理模式在手术室护理工作中的应用效果。方法选取我院170例需进行手术的患者。对照组对患者进行手术室常规护理。治疗组对患者应用手术室护理中的精细化管理。结果治疗组的护理质量评分明显优于对照组(P<0.05)。对照组患者的总满意率是77.75%明显低于治疗组的患者的总满意率是96.47%(P<0.05)。治疗组的并发症发生率为3.53%明显低于常规组的14.12%(P<0.05)。结论精细化管理模式在手术室护理工作中的应用效果显著,对手术的顺利进行有着良好的辅助效果,得到临床医师和患者的满意,降低并发症的发生,值得推广。

  • 标签: 护理 手术室 精细化管理
  • 简介:摘要疾病预防控制中心的日常工作量较大,且具有一定的危险性。根据疾病预防控制中心的人才招聘情况,其新入职的员工以高等院校毕业生为主,这些学生的思想活跃且具备很强的自主意识,因此需要加强对其的思想政治教育,让其能尽快适应疾病预防控制中心的日常运行。本文以疾病预防控制中心的常规思想政治教育为基础,分析新入职人员思想政治教育的方法。

  • 标签: 疾病预防控制中心 新入职人员 思想政治教育
  • 简介:摘要目的探讨程序化健康教育在高血压护理工作中的应用效果。方法选取2016年5月-2018年1月在我院进行治疗的225例高血压患者,按照就诊顺序将所有患者分为对照组113例和观察组112例。对照组患者采取常规健康教育,观察组患者采取包含程序化健康教育的护理措施。对两组患者的高血压疾病知识掌握情况进行调查,并对比两组患者对护理的满意度。结果经过护理干预后,观察组患者的高血压相关知识掌握情况明显高于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者对护理的满意度(97.32%)显著优于对照组患者的护理满意度(81.42%),组间对比有统计学意义(P<0.05)。结论将程序化健康降雨运用至高血压的护理工作中,不仅可以有效提高患者对高血压的疾病知识掌握度,还能让患者对护理的满意度得到提升,值得临床推广。

  • 标签: 程序化 健康教育 高血压护理
  • 简介:摘要目的分析并研究全面护理管理在献血车无偿献血工作当中应用的效果。方法本研究选择2016年1月到2017年10月期间本无偿献血车的200例人群作为研究对象,采用随机数字方法将所有研究对象分为观察组和对照组,每组100例,观察组选择采用全面护理管理进行干预,对照组选择采用常规的护理服务进行干预,对本研究两组服务对象的满意效果和不良反应发生情况进行比较。结果经过分析可以得出,观察组的100例献血人群当中满意态度的95例,占95%,对照组的100例献血人群中持满意态度的76例,占76%。对两组不良反应的发生率进行比较,观察组不良反应发生率低于对照组,P<0.05,具有统计学意义。从血液报废率的情况来看,观察组的血液报废率也明显低于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。结论对于无偿献血车的采血工作过程当中,将全面化的护理管理纳入其中对于献血者提供服务保证能有效的提高服务对象的满意率的提高,降低血液报废率的发生率,并且也能降低不良反应的发生率,对于提升服务质量具有重要的价值,值得推广。

  • 标签: 全面护理管理 无偿献血车 采血工作
  • 简介:摘要目的心理护理在慢性盆腔炎患者中的临床护理效果进行探析。方法选取2014年1月到2015年1月我院所收治的84例慢性盆腔炎患者作为研究对象,按随机数字表法分成常规组与研究组,常规组患者采取常规护理,在此基础之上,对研究组患者采取心理应激对策,对两组患者的临床效果及其心理改善情况加以比较。结果就效果而言,研究组患者的总有效率(95.2%)显著高于常规组(83.3%),差异显著(P<0.05);研究组患者护理后的SDS、SAS评分低于常规组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对慢性盆腔炎患者采取心理护理,效果显著,且可有效改善患者的不良心理,值得大力推广。

  • 标签: 慢性盆腔炎 心理护理 效果
  • 简介:摘要目的在临床上,对乳腺癌手术患者研究采取心理护理的方案实施护理后的作用。方法选取本院乳腺癌手术患者,例数合计总数200例,2017.06.03日到2018.05.20日,将其依据信封随机原则分2组,100例为一组。一组给予基础护理为主护理(设定为对照组),另一组再联合使用心理护理(设定为观察组),对比2组的上肢功能自我感觉指标、满意情况指标。结果观察组乳腺癌手术患者在护理后,其上肢功能、对护理工作满意程度效果优于对照组,P<0.05。结论实施心理护理方案于乳腺癌手术患者当中效果理想。

  • 标签: 心理护理 乳腺癌手术 上肢功能自我感觉 满意
  • 简介:摘要目的研究院前急救护理工作中的常见安全隐患和有效防范措施。方法以本院中2018年1月至2018年7月间通过院前急救救治的100例患者为研究对象。总结出急救过程中出现的安全问题和有效的防范措施。

  • 标签: 院前急救护理 常见安全隐患 防范措施
  • 简介:摘要为了分析急诊护士心理韧性在工作压力与职业疲溃感之间的关系,本文以我院急诊科护士中随机抽取30例作为研究对象,采用不记名问卷调查的方式,分别应用工作压力源量表、职业疲溃感量表以及心理韧性量表进行调查,对调查数据采用Pearson相关性分析软件分别对工作压力源各维度、职业疲溃感各维度和心理韧性各维度进行相关性分析。结果显示这30例急诊护士的工作压力源总评分为(82.01±21.25)、职业疲溃感总评分为(47.32±15.68)、心理韧性总评分为(71.12±15.28);其中心理韧性各维度与工作压力源各维度之间均呈现明显的负相关关系;心理韧性各维度与职业疲溃感中的情感耗竭维度以及去人格化维度之间具有明显的负相关关系,而与职业疲溃感中的个人成就感维度具有明显的正相关关系。这表明对于急诊护士来说良好的心理韧性有助于承受较大的工作压力,同时心理韧性会随着情感耗竭和去人格化的增强而逐渐弱化,而随着个人成就感的增强而不断增强。

  • 标签: 急诊护士 心理韧性 工作压力 职业疲溃感
  • 简介:摘要目的探讨优质护理服务理念在门诊护理工作中的效果。方法将2015年5月至2016年5月期间我院接收的72例患者作为研究对象,并且随机分成观察组和对照组两组(n=36例),对两组患儿分别采取不同的护理方式进行护理。结果观察组患者接受护理后抑郁自评量评分(19.11±1.21)分和焦虑自评量评分(17.38±1.04)分明显低于对照组患者接受护理后抑郁自评量评分(28.21±2.21)分和焦虑自评量评分(25.01±1.84)分(P<0.05。)结论对门诊患者使用优质护理服务理念进行护理工作之后,患者的疾病有了较大的改善,焦虑抑郁情况得到了一定程度的患者,对促进护患关系和谐、降低护患纠纷有着积极意义,值得推广。

  • 标签: 优质护理服务理念 门诊护理工作 应用效果
  • 简介:摘要目的针对手术室的相关工作人员对于感染相关知识掌握程度和个人的防护情况进行调查与分析。方法选择我院手术室2017年1月至2018年1月期间工作的医护人员共计40名作为研究样本,以问卷调查法对40名手术室工作人员进行相关内容调查与评估。结果本组40名手术室工作人员,24人存在过医用锐器损伤的情况,32名工作人员正确掌握医用锐器损伤以后的处理措施;个人防护方面,在激光手术和放射手术中佩戴防护用具的情况较好,但职业病防护意识相对较低。结论手术室的工作人员在感染相关知识和个人防护方面仍存在一定缺陷,还需采取行之有效的管理措施加以改善,以提升手术室工作人员对于感染相关知识的掌握情况,并能够具备良好的个人防护意识。

  • 标签: 手术室 感染 防护 调查
  • 简介:摘要目的分析优质护理服务在产科护理工作中的应用及效果评价。方法选择2015年7月至2016年3月在我院所收治的产妇86例作为研究对象,将其按照随机数字法分为实验组与常规组。常规组采用常规护理模式进行护理,实验组在常规组的护理模式基础上采用优质护理模式。对比两组产妇便秘情况以及生理心理反应情况以及护理质量评分。结果实验组产妇的医疗环境满意度、护士职业素养评分以及分娩知识知晓率均显著高于常规组。两组产妇在护理之前的抑郁。焦虑评分无明显差异,不具备统计学意义(P>0.05);在护理干预之后,实验组产妇的抑郁评分与焦虑评分显著低于常规组,差异显著,具备统计学意义(P<0.05)。结论优质护理服务在产科护理工作中的应用效果显著,能够有效提高产科护理工作的实效性,提高产妇对医护环境与护理人员的评价,强化对分娩知识的掌握,值得临床推广。

  • 标签: 优质护理 产科护理 应用 效果评价
  • 简介:摘要目的探讨手术室护士在护理工作中锐器伤的发生原因与防范对策。方法选取我院的手术室护士作为研究对象,对我院手术室所发生的锐器伤进行分析总结,实施防范措施。结果锐器伤的发生率与工龄、工作职称、安全意识、操作规范性、工作压力等有关。结论手术室工作容易发生锐器伤,对锐器伤的发生原因进行总结,有利于降低锐器伤发生率,增强护士职业防护,保证工作的安全性。

  • 标签: 手术室护理 锐器伤 原因 防范措施
  • 简介:摘要目的探讨层级护理管理模式在临床护理管理工作中的应用价值。方法收集2017年1月-2018年1月我院40例护理人员,随机分组,对照组在临床护理管理工作中采用常规护理管理模式,实验组在临床护理管理工作中采用层级护理管理模式。比较两组护理人员满意比率;护理服务质量、护理人员责任感、护理服务态度、护理技能;护理不良事件发生率。结果实验组护理人员满意比率高于对照组,P<0.05;实验组护理服务质量、护理人员责任感、护理服务态度、护理技能优于对照组,P<0.05;实验组护理不良事件发生率低于对照组,P<0.05。结论层级护理管理模式在临床护理管理工作中的应用价值高,可提高护理服务质量,提高护理人员的责任心和护理技能,有效减少不良事件的发生,提高护士的满意度。

  • 标签: 层级护理管理模式 临床护理管理工作 应用价值
  • 简介:摘要目的对于当前临床上麻醉师合理应用麻醉性镇痛药的基本作用进行相关研究。方法以本院从2015年2月~2017年5月间收治的患者186例纳入研究的对象,对于所有患者麻醉性镇痛药物的使用状况进行相关性研究调查。从而更好的指导麻醉性镇痛药物对于患者所产生的作用。而且调查统计所有的入选患者的药物使用方式进行研究分析与统计。结果作为麻醉师在临床上合理的应用麻醉性镇痛药物能够在很大程度上减少患者的疼痛感,而且针对麻醉性镇痛药物的用药量进行相关性研究。结论通过麻醉性镇痛药物的合理应用能够在一定程度上减轻患者的疼痛感,而且能在一定程度上降低麻醉药物的使用概率,对于提升药物的安全性也具有积极的意义。

  • 标签: 麻醉性镇痛药 麻醉师 合理应用 镇痛作用
  • 简介:第三军医大学医学检验系根据上级统一部署和要求,在教学科研工作中实施了整建制正规化管理,进行了一些有益的探索,取得了可喜的成绩,推动了教学科研工作。笔者就此作了一些回顾和总结,与大家商榷。

  • 标签: 整建制正规化 科研 教学 教育管理 军事医学院