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  • 简介:在传统的地理教学中,教师只是教材知识的阐释者和传递者,学生只能是教材规定知识的接受者和吸收者,在这种观念的支配下,地理课堂教学的过程就成了教师表演的过程,教师始终处于教学活动的eo,b,学生总是配角、听众和观众。现在,新课程倡导的教学过程,是一种师生相互交流、积极互动、共同发展的双边活动过程。地理教学不仅仅是学生接受知识的过程,更是学生发现问题、分析问题、解决问题、形成能力的过程,是激发学生兴趣,提高学生科学素养的过程。在高中地理教学中.教师打造出一种新颖的适宜于学生创新能力发展的高效课堂,学生在学习地理的过程中将会事半功倍.不必再天天埋在大量的习题中。本文主要就高中地理传统教学存在的问题做以简单的阐述,同时着重分析这中间存在的问题,以及最优的解决方法。

  • 标签: 高中 地理教学 高效课堂 新型模式
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  • 简介:摘要新型城镇化建设中,文化产业有着重要的牵引和支持作用,文化广播电视服务中心工作人员应该积极发挥自身职能,充分注意到城乡文化的地域型和差异性,努力打破传统的城乡分离格局,积极推动各种文化产业资源的融汇整合,积极推进城镇化建设,根据有利的地区条件,促进城乡文化产业结构调整。

  • 标签: 新型城镇化建设 文化产业 发展对策探究
  • 简介:摘要响应中央城镇化发展决策文件的“乡愁”本义提出,应该以梳理中国传统乡愁为建立基础。就中国的传统意义而言,“乡愁”并不是消极的体验,一定程度上带有了同自身价值实现的意味和体验,发生于城乡一体化的框架格局中,是对去乡事实在价值上的升华。所以,中央的最新决策文件提出了新型的城镇化建设要“记住乡愁”,打破所谓的城乡二元结构,构建具有传统文化精神的中国农村去乡模式,使农民从真正意义上获得尊重和认同。

  • 标签: 乡愁传统 中国新型城镇化建设 乡愁本义
  • 简介:摘要创新型人力资本是区域经济发展的重要力量,地区经济发展的速度和质量受制于当地的创新型人力资本的成长。本文通过创新型人力资本的的特点及其在区域经济发展中的作用阐述,探讨在区域经济发展过程中如何对创新型人力资本加以合理的利用和管理,使其发挥最大的效用。

  • 标签: 创新型 人力资本 区域经济
  • 简介:摘要自2003年开始,农村商业银行产生并试验,一直本着服务宗旨的理念为“三农”,全力促进农村经济的发展。现今,我国农村经济的发展之中不可缺少的成分是我国的农村商业银行。但是,农村商业银行在规模和经营范围内等一些方面却受到了很多的阻碍,另外,限制农村商业银行能够进一步发展的还有其内部结构不完善的因素。本研究简要介绍农村商业银行的形成,并在此基础上分析农商行经济发展存在的问题及其对策。

  • 标签: 农村商业银行 新型城镇化 问题 策略
  • 简介:由于历史原因,中、日、韩三国的国际关系和民间交往均处于很陌生的状态。冷战虽然已经结束,但因为社会制度及官方意识形态的差异,三国一直在军事上互相戒备,经济上也时常出现摩擦。相比较欧洲共同体在政治、经济和文化上的无缝隙合作,亚洲的区域发展显得内耗太多。学者李宪堂撰文分析东亚的历史与现实,并提出建设新型东亚国际关系的原则,发人深思。

  • 标签: 东亚历史 中日韩关系 关系原则
  • 简介:<正>"戴上袖标不得了,各种纷争调解好,家家门前有三包,小偷小摸都吓跑,警民同心创和谐,群众生活安宁了。"这个顺口溜是红兴隆农垦分局局直居民乔俊荣在近日局直派出所召开的警民公众垦谈会上有感而

  • 标签: 公安工作 警务建设 警务机制 警务模式 信息主导 保安服务
  • 简介:加华作协作品选中的短篇小说,其素材和文体类型可谓多样。这与作家的出身地不同、创作经历各异及生活经验丰富有关,同时与加拿大对少数种族采取的包容政策及宽松的社会氛围有关。这些作家大多是第一代移民,因此他们的移民感受较多反映在作品中。作品时空背景多为加拿大,内容多讲述移民生活,其中比较引人注目的是'太空人家族'现象。作品中可以看到加华文学的某种独特的面貌:往往描绘适应移民生活比较好、逐渐成为加拿大人的华人,尤其表现了新形态的跨国移居者形象——他们把国籍看成是一种手段,且具有21世纪游牧民式思维方式。加华文学是一种少数人从事的文学,也就是说,作为今天正在形成的跨国移居者文学的一部分,具有冲击主流文学从而改变文学整体叙述的潜力。

  • 标签: 加华作协 加华文学 跨国移居
  • 简介:摘要“互联网+”理念自提出之日起,即在社会中引发了极大的反响,它不仅为企业财务管理模式与方法带来了转变,而且推动了金融领域的创新性变革,同时,也对我国应用型高校财务管理专业的创新型人才培养提出了新的要求。本文将就当前“互联网+”背景下所体现出来的主要特征,结合应用型高校财务管理专业的教学理念,对创新型人才培养模式进行改革,以促进应用型高校财务管理人才更好地适应当前社会的发展要求。

  • 标签: 互联网 财务管理专业 应用型 创新 人才培养
  • 简介:本文湖北经济学院为例,从外语第二课堂活动建设的意义、形式和主要内容、取得的成效以及需要调整的方面出发,来探讨创新型人才培养模式的方法,提出了在外语第一课堂教学之外开展第二课堂来改进创新型人才培养的观点,对加强学生的创新和实践能力具有重要的意义。

  • 标签: 第二课堂 创新 模式