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  • 简介:民族传统体育是中华民族传统文化的重要组成部分,其内容丰富、形式多样,在民族发展的历史长河中扮演了非常重要的角色,是民族娱乐、生活的重要组成部分。由于社会发展等多方面的原因,藏羌民族地区的民族传统体育没能得到与时俱进的发展。民族地区高校体育课是民族传统体育发展的重要载体,因此,进一步加强民族传统体育与高校体育课程的结合十分必要。以阿坝师范学院为研究对象,运用多种研究方法,对阿坝师范学院民族传统体育开展现状进行阐述,以此提出对策,为少数民族传统体育更好发展提供参考。

  • 标签: 藏羌民族地区 高校 传统体育 研究
  • 简介:编者按:本栏目上期邀请的嘉宾是IMG国际管理集团副总裁兼IMG高尔夫中国区高尔夫董事总经理柯恩乐(GrantSlack)先生,这篇“高尔夫市场运营”的报道在读者中反响甚好.有人曾致电编辑部询问更多关于IMG的事情?事实上,本刊前期已经策划推出后续报道.因为柯思乐先生推荐了负责IMG亚太地区整体发展战略规划的马丁·乔里(MartinJolly)先生.后者为我们揭开IMG这艘“航空母舰”更为神秘的面纱……

  • 标签: 高级副总裁 执行董事 亚太地区 中国区 体育市场 马丁
  • 简介:采用问卷和实地考察法,对无锡市实施农民体育健身工程现状进行分析。结果显示,无锡市43个乡镇建成“乡镇体育健身中心”,714个行政村建成“万村体育健身工程”;基本建立起“行政村”、“乡镇”、“县级市”三级配套设施较完善的农民健身工程体系,但也存在着诸如竞赛管理体系尚不完善、体育比赛项目设置单一、健身意识薄弱等诸多问题。在此基础上,我们提出了无锡市农民体育事业发展战略建议。

  • 标签: 农民体育 健身工程 发展战略 无锡
  • 简介:按照中央部署,经过组织挑选,1998年5月22日,带着湖南省委、省政府和省教委的重托,满怀6400万人民的深情厚意,年过40的王湘同志踏上了援藏征途,开始了生命中难忘而又辉煌的崭新历程。

  • 标签: 山南地区 西藏高原 王湘 湖南省 学校体育 援藏工作
  • 简介:为认真贯彻《中共西藏自治区委员会、西藏自治区人民政府关于进一步加强和改进新时期西藏体育工作的意见》,进一步落实《全民健身计划纲要》第二期工程第一阶段的实施计划,切实抓好青少年体育工作,增强学生体质。西藏自治区体育局于2004年10月16日-31日期间的双休日举办了西藏自治区。希望怀”少年足球比赛暨拉萨地区小学生足球比赛。

  • 标签: 西藏 希望杯 小学生 足球赛 《全民健身计划纲要》 体育局
  • 简介:采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法对安徽省皖北地区9所普通高等职业院校公共体育课程教学指导纲要实施现状进行研究,分析存在的相关问题,并提出对策,以期为安徽省普通高等职业院校公共体育课程建设发展提供科学依据。

  • 标签: 高职院校 体育课程 指导纲要
  • 简介:通过对民族地区地方高校——吉首大学在校生体质健康测试的数据进行采集、统计和分析,结合《学生体质健康标准》对所调查的学生体质状况进行全面跟踪调查,从侧面反映出一些问题,并在教学中对学生进行有针对性的教学干预,结果表明:(1)学生的力量、耐力素质水平(1000/800米)进步显著;(2)学生的爆发力素质(aT定跳远)、速度素质(50米)、女生力量耐力素质(仰卧起坐)水平明显进步;(3)男生的力量耐力素质(引体向上)虽然整体水平较低,但还是有一定提高。证明吉首大学的教学模式对发展大学生身体素质有积极作用,为学校体育教学工作的改革和学生体质水平的提高起到了重要作用,同时找出差异化的原因,提出合理的建议,以求更好的为民族地区高校学生健康服务。

  • 标签: 民族地区 体质健康 高校学生 状况
  • 简介:本文根据云南省边疆少数民族地区体育教学的现状,结合少数民族地区民族传统项目的特点,探讨民族传统体育项目进入学校体育教学的优越性、可行性及构思,为学校体育教学提供参考性意见.运用文献资料法、分析法等研究方法,试图对传统体育民族体育项目作用进行分析,提出民族传统体育项目在边疆少数民族地区开展和推广的必要性和可行性,并对发展思路进行探讨.

  • 标签: 边疆少数民族地区 民族传统体育项目 中学体育教学 民族中学 云南省 麻栗坡
  • 简介:2014年6月23日~27日,国家体育总局人力资源开发中心在北京体育大学举办了第四周期支援西部教练岗前培训.此次培训是为了进一步做好支援西部地区教练工作,让支援西部地区教练了解西部工作的相关政策,提升业务水平,更好地为西部地区体育服务,来自广西、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆8个西部省区的教练员参加了培训.

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  • 简介:2006年西藏自治区“希望杯”少年足球比赛暨拉萨地区第三届小学生足球比赛,于10月14日在拉萨市一中开赛。来自拉萨地区8所小学、拉萨市业余体校极少足班代表队参赛。经过9天36场紧张激烈的角逐,11月4日圆满落下了帷幕。本次比赛各参赛队赛出了水平,赛出了风格,达到了赛前的预期目的,检验西藏小学生足球运动技战术水平,同时也看到了足球运动在西藏青少年中的普及状况,为进一步搞好少足赛和此类比赛积累了宝贵的经验,为西藏足球事业的健康发展打下坚实的基础。

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