简介：<正>考点一运动的描述1.考点点拨物理学里把物体位置的变化叫机械运动。机械运动是宇宙中最普遍的运动,一切物体都在运动,绝对不动的物体是没有的。我们平

简介：摘要：阅读能力是小学语文知识学习过程中，学生们必备的一种能力，也是学生语文成绩提升的重要素养，因此得到了教师们高度重视。在语文阅读教学过程中，教师们要在遵循学生课堂主体地位的基础上引导学生学会抓重点词句理解和领会文章的中心，进而有效提升他们语文课堂学习效率，为其后续学习奠定基础。在本篇文章中，笔者将概述小学语文教师如何针对高段学生在课堂中促使学生学习会抓重点词句体会文章中心思想。

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简介：内容摘要:拥有良好的数学阅读能力是具备良好数学思维的前提和基础。培养学生重视阅读数学课本是一项非常重要的教学任务。学生的数学阅能力直接影响学习效率，教师在数学课堂教学中，应重视培养学生阅读数学课本的习惯，重视指导阅读教材内涵，培养学生的数学阅读意识；重视培养学生细读文本，使学生在学习研究中学会抓住重点，激发思维，促进数学思考和理解；重视指导学生做好阅读笔记，积累经验，促进数学思维发展，让学生学会用数学的眼光去观察现实世界、用数学的思维去思考现实世界，用数学语言去表达现实世界，成就学习的精彩。本文就如何重视培养学生阅读数学课本的习惯，提高数学阅读能力提出一些建议和做法。

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简介：【句型归纳】1．What’Sthematter？怎么了？【要点讲解】“What’Sthematter？”用来询问对方遇到什么麻烦或病情，相当于“What’sthetrouble？”或“What’Swrong？”。“what’Swrong／thenlatterwithsb．？”意为“某人怎么啦？”。如：

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简介：本文是一篇想像作文。除了用词造句存在一些细微的毛病以外。更主要的是与本文主题联系紧密的部分．即陆空两用车在实际生舌中是如何帮助人们排忧解难的．要结合具体的情境写具体．既要合理想像．又不要脱离实际。

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简介：同学们，前五个模块的词汇一定掌握得很好吧!相信大家有信心继续学好第六模块的词汇，拿起你的笔来，挑战自我吧!

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简介：一、实验研究概述1．学生自己掌控学习。翻转课堂后，利用教学视频，学生能根据自身情况来安排和控制自己的学习。学生在课外或回家看教师的视频讲解，完全可以在轻松的氛围中进行。学生观看视频的节奏全由自己掌握，懂了的快进跳过，没懂的倒退反复观看，也可以停下来仔细思考或做笔记，甚至还可以通过聊天软件向教师和同伴寻求帮助。

简介：重庆三峡库区作为国家重点生态功能区在修复生态、保护环境方面具有重要的战略地位。三峡库区新型城镇化的发展必须解决存在的问题，将生态文明理念全面融入城市发展，构建绿色生产方式、生活方式和消费模式，走经济充满活力、生活品质优良、生态环境优美的新型城镇化道路。

简介：研究生入学考试中非谓语动词测式的重点分析王晓红，王芳研究生入学英语考试是一种范围广泛的语言知识和语言能力的水平测试。笔者通过对１９９１—１９９６六年研究生考题的分析发现，非谓语动词的考题每年都有，最少的为四例。其主要测试作宾语、状语、定语，其中包含时...

简介：7月20日，全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“面向未来的基础学校研究”，在杭州通过结题鉴定。鉴定专家组组长顾明远（中国教育学会会长），组员：邵宗杰（浙江省教育厅原厅长）、张民生（上海市教委原副主任）、李吉林（著名儿童教育家）、方俊明（著名特殊教育专家）、高跃明（上海师大教授）。

简介：通过对规划环评中所包含各内容的不同作用进行分析，结合生态旅游规划的特点，确定了生态旅游规划环评中重点研究的内容，包括：规划分析、规划实施的环境影响分析、旅游承载力、公众参与，并对以上内容进行解析．最后以一个生态旅游规划为例进行研究．