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  • 简介:摘要:动态电路分析一直是电学主流题型之一,在中考出现的概率很高。主要是考查学生对欧姆定律、电能、电功率的把握及其运用电学知识解决实际电路问题的能力。

  • 标签: 电路 电学 教与学
  • 简介:本刊北京讯据悉,今年历史高考材料解析题难度加大,其表现为:一是材料量加大,可以出一大段,也可引原著;二是问题从材料中出;三是材料要渗透到选择题和问答题中去。此前传闻的材料解析题为35分,填空

  • 标签: 大段 填空题 考试说明 多项选择
  • 简介:动态几何题是指随着图形的某一元素的运动变化,导致问题的结论或者改变或者保持不变的几何题,是近年来中考数学的热点题型.这类试题信息量大,对学生获取信息和处理信息的能力要求较高;注重在图形的形状或位置的变化过程中寻求函数与方程、函数与几何、函数与解直角三角形、函数与面积的联系,有较强的综合性.解题时要用运动和变化的眼光去观察和研究问题,

  • 标签: 动态几何题 解直角三角形 运动变化 热点题型 中考数学 能力要求
  • 简介:本文结合笔者的教学实践对初中数学教学中的动态几何问题进行了探讨。

  • 标签: 二次函数 动点 动线 动态
  • 简介:1动态型问题的分析1.1动态型问题的重点知识和命题特点几何动态问题是随着几何图形的某一元素或两个元素的运动变化,导致问题的结论改变或保持不变的数学问题,它揭示了'运动'与'静止''一般'与'特殊'的内在联系。几何动态问题能够真实地考查学生的知识水平、理解能力,同时,依托图形的变化(动点。

  • 标签: 平行四边形 对称轴 抛物线 OM 对角线 分类讨论思想
  • 简介:内容摘要:针对现行数学课堂中教学评价所存在的问题,笔者倡导和谐评价。所谓和谐评价,核心关键词就是多元、动态、持续。多元的,是要处理好人与人之间的关系;动态的,是要处理好学生的心理与课的环节之间的关系;持续的,是要处理好人与时间之间的关系。只有这样,才能将评价落实到位。只有这样,才能激励学生学习的兴趣和动力,达到“和谐”育人的目的。

  • 标签: 和谐  多元  动态  持续
  • 简介:言语行为有时会因行为而异。不同的行业在长期的言实践中逐渐形成了自己不同的言语特色。在语词选择和语句应用方面,在话语风格和言炎方式方面,在交际话题和言中行业都有独特之处。

  • 标签: 言语行为 语用特征 行业特色 语用学
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  • 简介:无论是主会场还是并行的分会场。不管是培训理论的前沿研究还是传统体系的重塑设计。都充分体现了创新极大的推动作用。

  • 标签: 培训行业 解码 主会场
  • 简介:

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  • 简介:近年来,社会上流传着“本科生就业不如高职生。高职生不如中职生…‘空有学历,不如一技在手”的说法。据统计。每年中职学校的一次就业率高达95.5%,部分国家级、省级重点中职学校的就业率更是接近100%。中职学校针对企业一线培养的有技能的“蓝领”成为就业新宠。有些学校的毕业生供不应求,出现了中职生越来越吃香的趋势。

  • 标签: 就业方向 行业需求 中职学校 供不应求 高职生 就业率
  • 简介:周俊生在2012年7月24日的《深圳商报》中撰文称,拍卖,是一种市场活动,它通过价格竞争,使书画作品的价值得到最大化。既然是一种市场活动,就必须坚持诚信。当然,在古往今来的任何市场活动中,都不乏造假欺诈行为的发生,这些活动从来都不可能得到法律的承认,

  • 标签: 拍卖行业 《深圳商报》 市场活动 价格竞争 书画作品 欺诈行为
  • 简介:中国纺织工业联合会日前在北京发布(2014~2015中国纺织服装行业社会责任年报》,这是2006年以来纺织行业连续第十年发布行业性社会责任报告。尽管纺织行业面临的运行压力加大,但始终坚持加快结构调整与产业升级。《年报》中,“环境保护”被放在首要位置,节能减排、环境政策、环境绩效、环境信息公开等成为关键词。

  • 标签: 纺织行业 绿色转型 中国纺织工业 社会责任报告 纺织服装行业 “环境保护”
  • 简介:摘要:本文论述了中职专业课教师参与智能制造行业岗位生产实践,分别从企业文化、智能工厂和数字化车间、人才培养等多方面进行总结,最后落脚于职业学校与生产企业真正做到产教融合,促进职业教育健康发展。

  • 标签: 智能制造 行业实践 报告
  • 简介:随着社会的进步和文化水平的提高,我国舞蹈教育行业正迅速发展。越来越多的人意识到舞蹈对于培养学生的身心健康、艺术素养和审美能力的重要性。在这个背景下,舞蹈教育行业得到了广泛关注和支持。

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  • 简介:摘要:随着新课改的贯彻与落实,对教学提出了更高要求,在初中语文教学中,教师需要通过教学提升学生语文学科能力以及语文素养,促进学生全面发展。但在实际教学过程中,课堂往往处于封闭式状态,教师对学生课堂反应缺乏关注度,忽视多种生成性资源,导致无法激发学生自主学习潜能,语文课堂教学也缺乏一定活力,学生语文学习积极性差,不利于学生进一步发展。针对当前现状,教师在开展初中语文教学时,应当积极构建动态生成性课堂,充分运用语文教材,关注学生课堂表现情况,打破传统教学模式,从而生成具有开放性以及动态性的课堂,激发学生自主学习潜能,提高教学质量。在本次研究中,首先阐述初中语文动态生成性课堂模式,继而阐述当前教学难点,最后提出动态生成性课堂的构建措施,进一步提高教学质量。

  • 标签: 初中语文 动态生成性课堂 教学模式
  • 简介:动态”充满着神奇,孕育着创造。动态性问题渗透着运动变化的观点,是立体几何的一大难点,又是高考的一大亮点;这类题涉及的知识点多,覆盖面广,渗透着主要的数学思想方法,能全方位地考查学生的基础知识、基本能力、数学素养、数学发展潜能等。学生在解决这类问题时,总存在着一定的心理和思维方面的困惑或障碍。解决好立体几何的“动态”题,不仅可以提高学生分析问题和解决问题的能力,而且可以提高学生的数学应用能力和数学综合解题能力。

  • 标签: “动态” 立体几何 解题策略 动态几何 数学思想方法 解决问题的能力
  • 简介:菜鸟群主的来信小朵姐,跟随你的步伐,我已将QQ升级到2010版,可问题也来了——打开QQ群后,发现右侧的群公告被群动态栏目替代了,默认显示的是群相册而不是群公告,

  • 标签: QQ群 动态 公告
  • 简介:武汉大学文学院吴志达、陈文新等教授带领老中青三代学者30余人集11年时间完成的共5册、1200万字的国家重大文化工程《中华大典·明清文学分典》,是一部迄今为止最为全面、系统地汇辑明清文学研究资料的大型类书,不仅全面地拓展了明清文学的研究空间从而当之无愧地成为明清文学研究史上的一座里程碑,而且对相关的思想史、明清史学、传世典籍研究也颇有帮助,因而使得文学类书具有了立体的学术价值。

  • 标签: 明清 文学 学术动态 武汉大学 研究资料 学术价值