简介:摘要文章阐述了分层教学的认识,提出了数学有效实施分层教学的模式与方法,对在初中数学教学中更好地因材施教有着指导作用。
简介:摘要:随着时代的进步和经济的发展,我国的市场经济建设进入了新的阶段,同时各行业的企业公司都面临着更多的机遇和挑战。企业管理是一门科学而规范的学问,也是一套有组织的系统性行为。企业政工工作指的是企业将组织人事和思想政治工作相结合,配合企业管理企业员工的组织行为和思想政治教育。随着我国经济的发展,我国方方面面和国际接轨,各个企业面对的市场挑战也日益严峻,而企业的核心竞争力就是人力资源,因此和人力资源相关联的政工工作就显得异常重要。企业政工工作是在党的领导下,以企业活动为中心的工作,以建设精神文明为主,帮助营造良好的企业文化,组织员工学习政治理论,并且及时了解企业职工的思想动态。根据这些工作内容,企业政工工作在企业的发展中起到了十分重要的辅助作用,同时也是帮助企业实现社会效益和经济效益。 关键词:企业政工管理;创新模式;探析 在日益激烈的市场竞争的影响下,企业职工们的工作环境和工作内容也不断的发生变化,企业单位应该加强企业政工队伍的素质建设,提高政工的思想道德素质修养和政治工作水平。探讨企业政工管理模式的创新能够更好地促进企业的发展,为企业带来更大的经济效益。在我国市场经济快速发展的大环境影响下,各个行业的企业公司也在不断进行深化改革,从而为新时期的企业政工建设提供了较大的发展空间。为了满足企业适应新时期的需求和社会主义市场经济的内在需要,我们要加强新时期企业政工的素质建设。在经济全球化的趋势下,企业的管理较之前发生了非常大的改变,为了能够使得企业能够适应现代的市场经济体制,也就给企业的政工管理带来了新的挑战 . 1 企业政工管理的特点 企业政工管理工作中最主要的内容就是要以提高企业生产效益为目地的对企业员工进行的思想道德教育,随着经济全球化趋势不断的发展、人民生活水平的不断提高,人们的思想道德素质也随之相应的得到了提升,但是在企业员工个人思想道德素质参差不齐的情况下,若想真正的打造出一个科学、高效的是、工作团队,只有提高和培养每位员工的个人思想道德素质,才能够真正的实现企业政工管理的价值。
简介:1998年,大连市教育科学研究所立项研究编写了中等职业学校专题教育参考教材《职业指导》。我校被吸纳为课题研究试点学校,主要承担的是子课题“职业指导课堂教学模式”的研究。实验从1999年秋季开始。在实验过程中,我们力图改变过去在理论课教学上所采用的“系统讲授法”的教学模式,以克服传统“教授式”的教学方法存在的弊端。我们采用的是“发现——指导式”的教学模式,并在教学实践中创造性地运用了行之有效的教学方法。一年的教学实践证明,用这种教学模式进行“职业指导”教学,课堂教学效果良好,学生教学满意率较高。一、“发现——指导式”的教学模式教学模式是在一定教学思想或教学理论指导下建
简介:摘要教育是民族振兴、社会进步的基石。全球化背景下,教育需要创新。教育创新实质上是人才创新。培养学生的创新能力是我国人才强国的需要,也是当今大学日语教学改革的重点。“对分课堂”的大学日语教学就是改革的新模式。“对分课堂”强调先教后学,强调生生、师生互动,鼓励自主性学习。通过诱导启发式讲授、灵活多样地内化吸收、探究式讨论等教学原则来培养学生的创新能力。