简介:摘要:现阶段,信息技术是很常见很普遍的,它与高中教学的融合一定会产生新的意想不到的效果。高中生物教学面对信息技术,是必须且必要的尝试,如果还是仅用单一的教学方式讲课,学生所学到的知识面是不广的,课堂教与学的效率是不高的。所以在高中生物实验教学时,要让学生所学与社会时代接轨,与信息技术与时俱进。本文将通过高中生物实验教学——“叶绿体中色素的提取和分离”为例,来进行信息技术的融合,以此实践探讨核心素养下信息技术与高中生物实验相融合的教学实践。
简介:摘要:分离接头通过X2接头,将弹射控制电路及火箭弹射座椅电气系统的负极电路与飞机机上电路连接起来,弹射时向火箭弹射座椅第一级弹射机构锁弹机电起爆器供电,使其工作,并保证座椅电路自动从机上电路上断开。如果分离接头故障,就不能保证火箭弹射座椅余度设计指标,降低安全救生可靠性,严重的可能导致弹射救生失败,发生等级事故。本文结合分离接头在修理过程中出现的一起断电故障,以提高修理质量为目的,对故障现象进行分析,并制定相应的预防措施。