简介:摘要:随着我国医疗行业的发展,医学人才培养受到重视。医学检验人才的培养一直是医学教育改革的重点之一,现有的培养方式下检验工作人员的定位模糊,职能也未能得到有效的发挥。2019年底的新冠疫情暴露出了四年制医学检验技术专业人才培养模式的短板,各个临床科室和实验室的沟通不足、有审核权的检验医师的缺乏都是当下需要解决的问题。而解决这些问题,就需要从医学检验的教育模式入手,均衡检验专业学制比例,根据临床需要调整课程内容,注重实践教学提高动手能力,规范医学检验晋升职称评定要求,同时加强临床与实验室的联系,鼓励临床专业学生从事检验方面的工作,满足临床对检验人才的需求。
简介:【摘要】 目的 探讨我国养老护理人才培养在发展中面临的机遇和挑战,为探索和发现适合我国国情的养老护理人才培养方案提供参考。方法 运用SWOT分析法,系统、全面地分析我国养老护理人才培养的内部优势和劣势,以及外部机会和挑战等。结果 我国养老护理人才培养优势包括:我国养老护理专业具备一定的专业建设基础,其次毕业生毕业以后的就业前景广阔。劣势:我国专业教育层次比较低,人才队伍结构不合理且没有统一的培养模式;机遇:人口老龄化程度不断加剧,社会对于养老护理人才的需求大,国家政策支持;威胁:社会对于养老护理行业的认同度比较低,机构管理体制的缺乏,国家相关培养标准不统一。结论 我国养老人才培养既有优势,又有劣势,既存在着发展机遇,又面临许多挑战,只有完善我国的养老护理专业培养体系,做好专业建设,才能保障我国养老护理人才培养在发展的道路上稳步前进。
简介:[摘要]目的 分析米非司酮配伍卡孕栓与米非司酮配伍米索前列醇在终止妊娠中的应用价值。方法 选取2021年1月~2021年12月在我院自愿终止妊娠的120例患者进行分析,随机数表法分为研究组和对照组,对照组接受米非司酮配伍米索前列醇治疗;研究组接受米非司酮配伍卡孕栓治疗。比较两组患者终止妊娠期的临床指标及流产效果。结果 研究组宫缩反应时间、终止妊娠时间、产期出血量均明显低于对照组(P<0.05),两组终止妊娠期的临床指标差异显著;研究组完全流产46例、不完全流产12例,完全流产率76.7%;对照组完全流产32例、不完全流产28例,完全流产率53.3%,两组流产效果差异显著(P<0.05)。结论 米非司酮配伍卡孕栓是一种经济、有效的终止妊娠措施,可提高完全流产率,减轻患者的身心创伤,具有临床推广价值。
简介:摘要目的分析白芍与川乌配伍前后急性毒性,为合理配伍提供依据。方法制得川乌、白芍单煎剂以及配伍剂,预试验,评价不同单煎剂与合煎剂一次性灌胃引起小鼠死亡界限,计算全死量与全活量,据此设定灌胃量,取小鼠300只,随机分为川乌组、白芍组、合并组(11)、合并组2(12)、合并组3(21),每组又分为5个剂量组,阶梯比11.36,按40ml/kg灌服,常规饲养14日,逐日观察小鼠毒性反应。结果川乌、白芍给药后出现症状时间、中毒表现、解剖表现、死亡高峰存在一定差异;合并组1、2、3,给药后出现症状时间、中毒表现、解剖表现、死亡高峰与川乌组基本相同,合并组1、2、3的LD50分别为川乌12.19g/kg、12.20g/kg、13.10/kg,95%CI分别为(10.18~14.68)g/kg川乌、(10.18~14.67)g/kg、(12.18~15.17)g/kg,合并组1、2、3各剂量组小鼠死亡率差异不显著(P>0.05)。结论白芍与川乌配伍可减少川乌毒性,提高小鼠耐受川乌剂量水平,但仍需大规模实验证实。
简介:中图分类号R453文献标识码A文章编号1672-3783(2015)07-0516-01摘要目的探讨中药在异位妊娠保守治疗中的作用方法选择2006年1月~2007年10月间该院收治异位妊娠适合保守治疗病例74例。观察组43例,中药配合甲氨蝶呤(MTX),对照组为以往仅使用MTX治疗31例。两组对比观察疗效=结果观察组治愈34例,血B—HCG降至正常时间平均21天,再次使用MTX率为4.65%,与观察组有显著性差异。结论中药配伍MTX治疗异位妊娠中较单纯使用MTX可提高治愈率、缩短B—HCG降至正常时间、减少MTX重复使用率关键词异位妊娠保守治疗甲氨蝶呤中药