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  • 简介:春节.过生推荐的旅游地不过是近处的海南、远一点的港澳,再远点的夏威夷,主打的招牌也不外是热火朝天的吃喝玩乐,每一次满载而归的朋友们无不这样感慨:玩到筋疲力尽,4天3夜的行程像在拼命。如果这一次只想反璞归真、避开节日的喧嚣.找个地方住来,

  • 标签: 节日 旅游地 夏威夷 招牌
  • 简介:“堂堂”的内涵是:每一节课教师都应完成相应的教学任务和学习目标,不给学生留问题。本文以如何实现“堂堂”为中心,从“研课”、“情趣”、“互动”、“评价”深入系统地展开论证。针对每个研究点又从理论依据、注意事项、科学方法、教学实例逐一论述。要实现“堂堂”必须有效做好教学各项工作。

  • 标签: 物理教学 堂堂清 全面参与 科学评价
  • 简介:物理图象是一种形象直观的“语言”,它巧妙运用了“数”和“形”的结合。对物理图象的分析就是要通过对“形”的剖析,强化对“数”的认识,最后抽象出图象所表达的状态、特征和规律。要运用物理图象正确分析、解答物理问题,需对物理图象的应用做到四部

  • 标签: 物理图象 应用 物理问题 特征和
  • 简介:在新课程改革不断地推动素质教育的实施与发展的时候,许多生物教育工作者仍在努力地寻求着各种高效全新的教学模式,在这方面进行了不少大胆的尝试,也积累了许多宝贵的经验。作为一名生物教育工作者,我觉得要在“预习一参与一反馈”这一传统的教学模式中,融入新课程改革的全新理念,充分体现教师的主导作用和学生的主体作用;

  • 标签: 生物教学 新课程改革 教育工作者 教学模式 素质教育 主体作用
  • 简介:为了培养和选拔人才,实验考查是目前高考必考的内容,因实验设计灵活多变,可考查学生的分析综合能力、逻辑思维能力、发散迁移能力而成为高考中的热点和焦点。教学时围绕“一条主线”——电阻的测量;理解运用“两条原理”;掌握“三种电路”。复习课中如何帮助同学们更好掌握实验设计的思维流程,给予学生解决此类问题的方法,是当今教师应该关注和值得研究的一个课题。下面通过例题说明笔者在教学中解决该问题的三步

  • 标签: 设计教学 物理实验 三步曲 高中 成品 评价