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  • 简介:介绍了UV/Fenton试剂的反应机理,分析了其在各类废水处理中的应用.作为一种新的废水处理技术,UV/Fenton对难生物降解污水净化作用较好,但对初始酸度、色度要求较高.

  • 标签: UV FENTON试剂 废水处理
  • 简介:剪切是服装纸样设计中常用的结构处理方法,在袖子纸样、领子纸样、样板省道变化和特体及局部样板的修正处理中有着广泛的应用。利用剪切进行纸样处理时应注意拉展、叠放方式的选择及拉展、叠收量的定位及纸样结构变化后结构线的处理,从而准确完成复杂时装的变款设计,提高剪切在服装纸样设计中的有效性。

  • 标签: 剪切法 服装纸样 纸样处理
  • 简介:二十世纪九十年代以来,模糊系统的研究与应用得到快速地发展。从输入-输出数据出发建立模糊系统也成为控制领域一个研究热点。本文综述并分析了二十年来聚类模糊系统建模研究的重要成果,并指出了进一步的研究方向。

  • 标签: 模糊系统 模糊系统建模 模糊聚类 减法聚类 G-K模糊聚类算法
  • 简介:《摩诃婆罗多》是印度百科全书的经典著作,其中的婚姻是的思想的生动演绎.关于与婚姻的关系、存在于婚姻中的结论,主要通过天神、仙人、凡人与动植物、无生命体的结合,天神、仙人与凡人的结合,凡人与凡人的结合三个方面得以证实.

  • 标签: 印度 《摩诃婆罗多》 婚姻
  • 简介:通过实例说明了简化D值对框架结构进行的侧移估算,为结构的初步设计提供方便。

  • 标签: 简化D值法 框架 侧移
  • 简介:汽车CAN总线控制系统是当前最流行的车载网络系统之一。基于CAN总线系统信息传输原理,利用示波器对CAN系统传输的波形进行测量,对系统发生故障产生的波形进行分析和归类,从而找到CAN总线系统故障维修的一般方法。

  • 标签: 汽车CAN总线 波形分析 故障诊断
  • 简介:通过对2001年10月27日颁布的《中华人民共和国著作权》和2006年7月1日实施的《信息网络传播权保护条例》进行分析,展示了现行著作权对图书馆各项服务的冲击是史无先例的、广泛的。通过分析为今后在遵守著作权前提下开展工作寻求出路。呼吁法律界在立法方面为图书馆界在合理使用、法定许可等条款中给予特殊权利。

  • 标签: 图书馆 遵守 著作权
  • 简介:我国公布试行《中华人民共和国企业破产》(以下简称破产)以来,引起了理论界以及其他各界的极大关注,并出现了各种不同的观点。有的认为,破产制是资本主义社会的产物,不宜适用于社会主义;有的则认为,此法只在商品生产高度发展的条件下才能实行,目前,我国的商品经济还不够发达,故不宜实行;也有的认为,破产是属于商品经济的现象,社会主义经济既然是商品经

  • 标签: 企业破产法 保护债权人 债务关系 经济现代化 企业自主经营 无政府状态
  • 简介:当采用达朗贝尔及柯西判别判别正项级数敛散性失效时可试一试采用拉阿伯判别,本文介绍该的应用方法.

  • 标签: 级数 判别 敛散性
  • 简介:目的:确定佛手挥发油β-环糊精的最佳包合工艺.方法:采用L9(34)正交表试验,以包合率、收得率作为考察指标,筛选最佳工艺.结果:确定了制备佛手挥发油β-环糊精的最佳包合工艺,即:1ml佛手挥发油加8gβ-环糊精,加400ml水,50℃搅拌包合1.0h,冷藏24h,抽滤后的固形物于40℃干燥,粉碎即得.结论:油和β-环糊精的比例是影响包合率的主要因素,其次也与时间和温度有一定的关系.

  • 标签: 佛手挥发油 Β-环糊精 包合工艺 正交法 药物制备
  • 简介:由于现行法律对自行兼职大学生合法权益规制不明,司法实践中通常排除劳动对大学生兼职行为的适用,致使兼职学生的劳动者身份不被认可,兼职受伤屡遭维权困难.实际上,现行劳动法律并未明确否认兼职大学生劳动者身份,依法理兼职大学生亦具备劳动者基本要素,其与用人单位之间的劳动关系应当受到劳动的保护,在兼职中受伤应依法认定为工伤并享有工伤保险待遇.在将大学生兼职行为纳入劳动调整范围的同时,应厘清大学生兼职类型,并明确大学生兼职行为的相关限制.

  • 标签: 大学生 兼职 受伤 维权 劳动法
  • 简介:在高职《机械设计基础》课程教学过程中,恰当的提问,不但可以集中学生的注意力、激发学生的思维,更体现了学生是学习主体、教师是教学主导的作用。本文分析了提问式教学方法在《机械设计基础》课程教学过程中的运用和提问中常见的一些误区及对策。

  • 标签: 提问法 机械设计基础 运用
  • 简介:从事高等工程实验教学工作的时间虽不太久,但接触这工作以后逐渐发现我们的实验教学上似乎存有缺陷。比如说,机类学生首先接触的实验是物理课的实验。全属验证式的实验,然后是专业基础课一些演示性的实验。二年级开始接触到专业实验,通过实验证实一下课本上或课堂上的理论,学会一些简单、现成的实验方法和步骤。笔者总想在这方面进行些新的探索。在学习过程中,看到一篇由美国南加州大学教授GERALDNADLER和日本中京大学

  • 标签: 突破性思维 实验教学 教学引入 数据采集与处理 实验指导 专业基础课
  • 简介:近现代物权制度究其源流无不溯自罗马和日耳曼法物权制度,罗马而至法国法系,日耳曼而至德国法系,各成系统。即使近代化的罗马与日耳曼法物权制度相互融合,近现代各国物权制度继受罗马与日耳曼法物权制度时博采两者之长,但对每一个继受者而言,往往很难使二者成为平行的风格,因而在物权制度的主导倾向上不得不有所选择。为什么?其深层原因在于:制度在历史进程的产生和延续,比其他类型的文明更具有逻辑。罗马和日耳曼法物权制度首先有其各自截然不同的成因、其次形成风格内涵截然不同的体系、最后对后世施加截然不同影响,在成因、体系、影响三方面的确存在顽固的内在逻辑,这种内在逻辑不会轻易被外在选择所割断和分裂。下文从

  • 标签: 物权制度 罗马法 日耳曼法 所有权 物权法 体系结构
  • 简介:阐述用“微格评价”对于视唱练耳课的教学过程进行评价,使用这种方式,能够在很大程度上解决对视唱练耳教学进行教学评价的完整性。

  • 标签: 视唱练耳 教学评价 微格评价法
  • 简介:近年来,加拿大北阿尔伯特理工大学(NorthernAlbertaInstituteOfTechnology,简称NAIT)以传授实用知识为特点、旨在让学生掌握实际工作技能的职业教育理念在世界各地产生了较大影响。介绍NAIT的四步教学模式的教学理念和教学内容,并以国内高职院校专业课程的一个教学目标为例,阐述四步教学模式的具体应用方法,具有现实意义。

  • 标签: 加拿大 NAIT 教学模式 教学目标