简介：
简介：2005年学会在第21届理事会的领导下，求真务实，开拓进取，围绕我国生理学科学技术发展的需要，开展了一系列卓有成效的学术活动、外事活动、继续教育培训、科普活动、期刊工作、为会员服务及会员管理等工作。通过多渠道、多形式的开展各项活动，完成了本年度的中心任务，在学会建设中取得了一定的成绩。
简介：高等医学院校的医学生，是否应当接受科研训练，在我国医学教育界历来存在争论。不赞成者的理由大致有二：一是认为医学生毕业后主要从事临床工作，实验研究工作并非必需，科研训练因此可以从简甚至从略；二是鉴于欧美许多医学院校近年来精简了大量基础医学实验课程，认为这是教育先进国家的经验，我们可以照搬。
简介：在教学实验中如何“授之以渔”，最大限度地提高学生的自主学习能力，开发学生的智力，使其能在大学学习阶段得到更多锻炼和启迪，培养提高其动手能力和科学思维能力，这是教育改革一直思考的问题。
IUPS Council News刊登了本次会议的总结
2005年中国生理学会工作总结
实验教学中的创新能力培养
调动学生自主学习潜能，接着科学思维能力
