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  • 简介:摘要:在当今信息化的时代,信息技术已经成为了小学心理健康教育中不可或缺的一部分。接下来本文将探讨小学信息技术心理健康教育教学的融合路径,并对其具体实施进行探讨和分析。基于此,教师可以充分通过信息技术的应用,可以提高小学生的学习效果,培养学生的创造力和创新意识,同时也使教学环境更加富有趣味、活泼和多样化。

  • 标签: 小学 信息技术 融合教学 创造力 创新意识
  • 简介:摘要:本文的目的在于研究社区医院人文关爱服务对慢病患者生活质量的影响。研究方法为选取社区医院的80名慢性病患者,将其随机分成观察组和对照组,每组各40人。所有的病例数据如性别、年龄、病程以及疾病类型等基本情况差异无统计学意义,适合进行比较。观察组接受人文关爱服务在慢病管理中的应用,对照组只进行常规护理。对比两组患者的生活质量评分表明,观察组在护理后的躯体功能、心理功能、社会功能及物质生活状态方面的评分均显著优于对照组(P值均小于0.05)。结论:社区医院人文关爱服务的实施可以显著提高慢病患者的自护能力和生活质量,对于慢性疾病的社区管理具有重要的推广价值。

  • 标签: 社区医院人文关爱服务 慢病患者 生活质量