简介：摘要新课标要求教师在传授知识的同时，必须把情感教育渗透到教学活动的各个环节，要突破单纯的只注意传授知识和发展智力的局限，把培养学生积极的学习情感放到至关重要的位置，使学生具有学习的热情、积极主动的学习，共同围绕教材创造和谐的情景，愉快的吸收其中的语文知识、进行能力的提升与训练。把学习的主动权还给学生，让学生在语文课堂上真正“活”起来，学生的创造性才能更好地发挥，学习的能力才能得到更好的培养。
简介：
简介：刘伯承的二儿子问他：“淮海战役打得那么漂亮，怎么从未听您提过？”刘伯承沉思很久后才说：“你问我的这个问题，使我想到的是千百万的年轻寡妇找我要丈夫，白发苍苍的老太太找我要孩子，我心里很不安。”
简介：闺蜜梅朵最近实在不顺。丈夫住院半年多，不见病情好转。因为照顾丈夫，梅朵不能按时上班，只能离开单位，去打短工。她的家庭收入一定有问题，可是我们每次通电话时，她都很轻松，说自己过得很好。我大大咧咧地问：“需要帮忙就吱声，别抹不开面子。”她淡然地笑说：“放心吧，积蓄很多，还有钱吃饭、买药。”
简介：宽者,纳万物而博大;容者,包万象而仁厚。易经曰厚德载物,而厚德之首当为宽者。一日本侵华期间,梁思成一家背井离乡。亲弟弟梁思忠在淞沪会战中牺牲,内弟林恒在成都空战中牺牲。这位儒雅的学者,身临长沙沦陷熊熊大火,
让学生在语文课堂上真正“活”起来
浅析基于个体差异原则的初中英语教学
大爱无敌
善如百合香
宽者为王
