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  • 简介:摘要: 初始进入飞行训练的飞行学员经常会产生紧张、焦虑、畏惧等心理,会在很大程度影响飞行学员对飞行技能的掌握,随着飞行经历的增加和技能的提升又会出现盲目自信、炫耀的心理状态,在训练后期即机长训练阶段在和不同的同学搭配机组时,本篇文章主要通过调查问卷对不同性格、不同阶段学生心理状态进行分类统计,进而能够让飞行教员能够更加清楚地掌握学生的心理状态,促进飞行训练的效果,提高飞行学员的飞行品质。

  • 标签: 飞行学员 飞行训练 心理状态 飞行品质