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  • 简介:【摘要】本文主要从单元整体教学的设计理念和思路出发,以PEP教材三下Unit 2 My family 单元整体教材整合为例,提出教材整合后的单元整体教学对于实现立德树人这一根本任务具有深远的意义和极大的推进作用。意在探寻如何使学生核心素养落地的高效教学途径。

  • 标签: 单元整体 教材整合 立德树人
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