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  • 简介:指出了事件在VB.NET程序设计中不同方面的应用,以及通过不同语句与对象的方法在事件应用方面的区别;阐述了用户操作、事件与事件处理程序的关联性;并介绍了这些应用的编程要点。

  • 标签: 事件驱动 线程 基类 继承
  • 简介:对SQLServer2005和VB.NET课程进行完整的课程教学设计,将项目实例融入各教学知识点,帮助学生掌握数据库管理系统的开发过程及维护,并最终完成学生成绩管理系统的设计。

  • 标签: QL Server2005 VB.NET 课程教学设计 项目教学
  • 简介:摘要无论是编程爱好者,还是单位的信息管理人员,都希望以人们熟知的windows资源浏览器形式调取远程,为此,本文主要介绍如何利用VB.NET和SHGetFileInfo函数实现其功能。

  • 标签: VB.NET SHGetFileInfo 远程资源浏览器
  • 简介:摘要:相较于传统的教学设计工作,在进行VB.NET的程序设计课程教学的过程中选择合适的教学实例作为教学的辅助力量,能够让知识的传递更加具有层次感,通过递进的形式,使学生对知识点的理解更加深入,同时,对一些较为抽象的知识进行具象化的表现,使学生在面向对象编程的能力得到提升。

  • 标签: 中专校 VB.NET 程序设计课程 教学研究
  • 简介:电子阅览室在使用新的一卡通系统后,针对一卡通软件某些方面的不足,采用vb.net开发了机位分配系统。本文对vbvb.net两种开发工具以及它们的区别和该软件的一些新功能进行了讨论,并列出了程序中的部分源代码。

  • 标签: VB.NET 电子阅览室 机位分配系统
  • 简介:本文在详细讲述了组装好的全新的MFC应用程序之后。深入地讲解了各个零件之间的交互。如果将应用程序EE作一台机器。前面的文章介绍了零件的制造和组装。本文则介绍了零件之间的传动;这样。一台机器才得以运转。

  • 标签: MFC Managed C++ C# VB语言 .NET
  • 简介:基于工作过程的课程建设已成为高职院校课程建设和改革的方向。以《VB.NET程序设计》课程为例,从课程建设思路、课程培养目标、教学内容选取、教学组织形式、教学方法和手段、课程考核等方面,全面阐述了基于工作过程教学模式在课程建设中的应用。课程建设成果表明,通过改革实现了课程建设的规范化,促进了课程教学内容与岗位知识领域的一致,提高了高职专业课程的人才培养水平,学生毕业后能更快的适应工作岗位的要求。

  • 标签: 工作过程 .NET程序设计 课程建设
  • 简介:对GDI+绘图的基本步骤、工程坐标与绘图坐标的转换做了介绍,详细说明了利用VB.NET调用GDI+绘制控制网图、误差椭圆的方法以及实现图形缩放、平移、保存等功能。

  • 标签: GDI+ VB.NET 控制网图 缩放 平移
  • 简介:二、对象及对象模型在你通过编程对应用程序中的内容和功能进行访问之前,在MicroSoftExcel对象模型中的application对象就是MicroSoftExcel本身,MicroSoftExcel的application对象包含了workbook对象

  • 标签: 方法比较 环境编程 编程方法
  • 简介:介绍了基于VB.NET的Pro/E二次开发关键技术,其中创建智能化三维模型库是其关键技术。以齿轮为例分析了其参数化关键技术,并使用VB.NET工具二次开发了Pro/E;编程建立的动态的链接库,不但适于有一定结构、基本参数确定的机械零件族,而且对其它工程数据模型库的设计同样有重要的参考价值。

  • 标签: VB.NET PRO/E二次开发 关键技术
  • 简介:随着信息技术的不断发展,提高管理效率是高等院校的工作重点。本文以河北软件职业技术学院综合档案管理系统开发为例,对系统的设计与实现方法进行介绍。

  • 标签: VB.NET ADO.NET SQL SERVER 综合档案管理系统
  • 简介:通过研究双曲率钣金件展开,以钢铁转炉设计中双曲率钣金件为例,利用VB.NET与AutoCAD2008软件开发钣金件展开为平面图形,进行二次开发。在工业生产中可以节约材料,降低生产成本,提高生产效率,从而取得很高的经济效益。

  • 标签: 双曲率 钣金件 展开 二次开发
  • 简介:VB.NET程序设计"和"SQLServer数据库技术"是医学信息管理专业非常重要的两门基础课。传统教学采用分别授课的办法,这无形中切断了两者在实际应用中的天然联系。分析了目前两课程教学中存在的问题,并提出了一种对两课程优化整合的方案。教学实践表明,此方案一定程度上提高了两课程的教学质量。

  • 标签: VB.NET程序设计 SQL Server数据库技术 课程整合 医学信息管理
  • 简介:摘要目的探讨级联VB-Net深度学习网络对扩散加权成像(DWI)中急性缺血性脑卒中缺血核心检出和分割的价值。方法回顾性分析2016年12月至2018年12月在河南省人民医院就诊的1 500例急性缺血性卒中患者的MRI资料。将1 500例患者的2 456个病灶依据采集时间按8∶1∶1分为训练集、验证集和测试集。首先在脑DWI图像(b=1 000 s/mm2)上对所有病灶的缺血核心进行手工分割,然后,构建级联VB-Net分割模型,并在测试集对缺血核心进行自动检出、分割和缺血核心体积计算。采用组内相关系数(ICC)评价手工分割与级联VB-Net分割模型测得缺血核心体积的一致性。将样本分为缺血核心体积较大组(缺血核心体积≥10 ml)与缺血核心体积较小组(缺血核心体积<10 ml),采用Mann-Whitney U检验比较两者Dice系数差异。结果测试集中,级联VB-Net分割模型对缺血核心的检出率为94.6%(234/257),Dice系数为0.76(0.68,0.84)。级联VB-Net分割模型[4.19(1.21,14.13)ml]与手工分割缺血核心体积[4.08(1.19,17.92)ml]的一致性高(ICC=0.97,P<0.001)。缺血核心体积较大组与缺血核心体积较小组Dice系数差异无统计学意义[分别为0.76(0.69,0.85),0.76(0.67,0.84),Z=-0.44,P=0.657]。结论级联VB-Net深度学习网络实现了急性缺血性脑卒中缺血核心的自动检出、分割及体积计算,与手工分割的一致性高,能够为治疗方案的选择提供辅助决策工具。

  • 标签: 卒中 脑缺血 深度学习 图像分割 级联VB-Net
  • 简介:六一儿童节那天,Rt小半年没见到的表弟小昕突然到访,说什么5天之后学校举办编程大赛,有我这个表哥在就啥都不用怕地报名了。对编程一点儿都不懂不说,还非缠着我在一周之内教会他,不然就是我水平太臭……

  • 标签: VB 六一儿童节 编程
  • 简介:摘要在我教过的八年级学生中,大部分都认为VB很难学,尽管有很少部分学生掌握了书本的例子,但一到用VB解决日常生活的问题就无从下手了。我也和教VB的老师交流过,普遍都认为学生学习VB的热情不高,主要原因是不知道如何学起,学起来很难。老师教好VB是责无旁贷的,但是教学生学VB不是要让他们成为程序员,而是以培养兴趣为主,能解决日常生活的小问题就可以了。我认为可以从四方面论述如何教好VB

  • 标签: 顺德区八年级信息技术教材VB流程图