简介:摘要:未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。现在社会生活中存在忘恩负义的人,这与我们的社会主义核心价值观的要求相违背。初中生正处于身心不成熟、自律意识薄弱,认知与行为之间产生偏差的特殊阶段,容易受不良因素的影响。青少年教育最重要的是教给他们正确的思想,引导他们走正路。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,思政课作用不可替代,思政课教师责任重大。开展感恩教育,就是要从小唤起学生对人对事对物常怀感激之心的意识,懂得感恩是一个人的良好品格,通过感恩教育、感恩实践,帮助学生养成感恩习惯,培养感恩情感,并逐渐形成良好的感恩意识和行为。
简介:摘要:思想道德教育是学校教育的前置程序,也是教育的先头兵。本文以问卷调查、实际走访,结合文献材料,对未成年人思想道德教育的目的和意义、研究现状展开论述,研究出学校构建实施未成年人思想道德的一般方法。为小学生思想道德建设提供一定的理论基础,更好的促进其综合素质的健康发展。
简介:摘要:本文从匈牙利警方对未成年人的保护机制切入,研究了匈牙利警方对未成年人传统的保护形式与互联网背景下的未成年人保护形式,用发展的观点来看待警方对未成年保护的机制的变化,以及如何通过未成年保护机制达到犯罪预防的目的。
简介:摘要 : 当今世界,未成年人犯罪已经成为一个严重的问题,受到社会各界的广泛关注。在国际社会上,李斯特观护刑思想已经对各国都产生了很深的影响,各国也都逐渐认识到实行审前羁押、审判甚至监禁并不能最大程度地解决未成年人犯罪问题。研究表明,尊重未成年人,保障未成年人的各项权利, 构建涉罪未成年人观护体系 ,符合国际社会上各国少年司法的趋势和潮流 。 涉罪未成年人观护体系的构建与完善有利于推动未成年人司法文明的进步,实现涉罪未成年人的非监禁化与社会化目标,一方面保证了涉罪未成年人受到相应的处罚,另一方面避免了交叉感染和标签化作用,教罚并行对涉罪未成年人再改造使其复归社会。
简介:摘要:保护未成年人安全健康成长 ,打击性侵未成年人犯罪 ,预防性侵儿童犯罪的发生是司法工作者的重要责任和义务。在打击性侵未成年人犯罪的同时,要积极整合各类社会资源,调动有效力量,共同构建未成年自我保护、未成年家庭保护、未成年学校保护、未成年人社会保护“全覆盖”立体保护网。