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  • 简介:昨天,一位相熟的老师从微信上转来一篇文章,说的是'国家突然宣布:举全国之力抢占全球人工智能制高点',文章解读中提及'在我国中小学阶段设置人工智能相关课程,尽快建立人工智能学院,增加相关博士、硕士招生培育'.这位教师惊问,'学校是不是又要塞进一门'人工智能'的新课啊?课表会不会爆掉啊.'姑且不论这门新课的重要性,正如他所担忧的,继书法、国学、足球等诸多'新'课重要性的提及与提升,不断涌进课表,孩子们有限的课时几乎要爆表.

  • 标签: 自信从容 重拾自信
  • 简介:每逢海南学者研讨,总会听到如是嗟叹:海南建省办特区以来的发展不尽人意.皆缘错失了几次重大的发展机遇。这样的嗟叹,既包含着对海南发展的关切,也包含着对海南没有及时把握好机遇的检讨。

  • 标签: 海南 城市发展 生态经济 发展战略
  • 简介:一中国人民大学新闻学院院长高钢,在访美时将9岁儿子送进美国小学,由此遭遇了'不一样'的美国教育.他曾问儿子的老师弗丝女士为什么不让孩子们背记一些重要的东西,弗丝老师回答,'对人的创造能力来说,有两个东西比死记硬背更重要,一个是他要知道到哪里去寻找他所需要的比他能够记忆的多得多的知识;再一个是他综合使用这些知识进行新的创造的能力.'

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  • 简介:“工匠精神”是什么?就是精益求精、注重细节:就是规范严谨、耐心专注:就是水滴石穿、久久为功。它既是一种心无旁骛、志如磐石、锲而不舍的技术追求,也是一种永不满足、探新求异、追求卓越的精神品格。

  • 标签: 精神品格 工匠 锲而不舍 耐心
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  • 简介:摘要本文是通过儒家文化的拓展教学,引导学生拓宽认知领域,回归家庭及社会生活现实,反观自己的思想道德现状,达到培养学生对己对人的敬畏之心、“敏以求之”的学习作风、“温文尔雅”的言行举止的教育教学目的。引领学生传承仁义礼智信的厚德情怀,演绎温文尔雅的君子人生。

  • 标签: 重拾厚德情怀演绎君子人生
  • 简介:摘要家访,这一逐步淡出人们视野的传统教育形式,是信息时代的现代通讯手段无法完全替代的,更是现代职业教育破解众多教育难题的良方。

  • 标签: 家访职教新活力
  • 简介:当下,一些省市为解决乡村教学点师资问题,开始有规模地培养地方免费师范生(也称农村小学全科教师)。然而,笔者在实践中发现,通过高校三四年的学习,这些大专生、本科生仍然很难胜任小学的全科教学。

  • 标签: 复式教学 教师 乡村 培养 创新 农村小学
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  • 简介:摘要课堂教学要打破了旧有的以教师为中心的阅读教学流程,有意识的引导学生主动参与、亲身实践、独立思考,合作探究的新思路。

  • 标签: 体验 熏陶 感染 想像 感受
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  • 简介:以师为本,还是以生为本,在深入教学改革的浪潮中逐渐明晰,“师本教育”转变为“生本教育”,能够尊重学生的个体差异发展,“素质教育”中重点突出“学能教育”,能够培养学生自主学习能力,激发学生的学知乐趣。语文学科是万科之基,认知之础,理想的课堂教学应是师生互动,心灵上的对话,是更加高效、超能、多样的教学课堂,这才是语文教学后“生本”时代的真谛。

  • 标签: 生本位 高效课堂 生本教育
  • 简介:浙江省台州中学是浙江省首批语文学科基地之一,学校语文组共有33名成员,其中特级教师1人,浙江省优秀老师1人,浙派名师培养人选2人,浙江省学科带头人培养人选1人,浙江省教坛新秀2人,浙江省优秀教师2人,浙江省师德楷模2人,浙江省高考命题专家库成员2人,浙江省高考阅卷分组组长、副组长共5人.

  • 标签: 浙江省 语文 中学 台州 优秀教师 学科带头人
  • 简介:摘要语文是一个“厚积薄发”的科目,只有引导好阅读,才可以提高阅读能力。学生的身心是一个和谐发展的整体,语文学习的每一个活动都会引起学生知识、能力与情感诸方面的变化。教师在阅读教学中应该注重学生思维的激发,重视创新精神、创新能力的培养,进而帮助学生养成良好的语文学习习惯,全面提高学生的语文素养。

  • 标签: 激发思维创新阅读能力语文素养
  • 简介:摘要作文教学一直是语文课程教学的重要环节,如何提高学生的写作水平是语文教学中的一个重点,同时也是难点。本文主要从阅读、听说以及写作、命题、评价几个方面来探讨中学语文作文教学的模式,以提高学生的写作能力。

  • 标签: 中学语文作文教学模式
  • 简介:阅读一本好书可以给学生带来审美愉悦和艺术的滋润,一本优秀书籍的魅力可以如春风化雨,使学生情不自禁地产生一种共鸣,这种共鸣又往往会影响他们一生,这就是读一本好书的感召力。阅读的书籍要做到“买”和“借”并举,并形成做笔记、记心得、搞摘录、写简评的良好读书习惯。这样,阅读就不会停留在消遣、凭兴趣、“镀金”的层面上,才能真正取得名实相符的效果。

  • 标签: 语文 阅读教学 心得
  • 简介:自主学习是新课程改革背景之下所倡导的学习方式,根据汉语词典当中的解释,自主的意思就是“自己做主,不受他人支配。”简而言之,自主学习就是使学习更加个性化,使学习者本身可以找到更加合适自己的学习方法。因此,这不仅仅是一种外在学习方式的转变,更应该看成是一种深层次的自我教育能力的形成。

  • 标签: 中学语文 自主学习 论述
  • 简介:摘要作为一线教师,应该尽到教师的责任和义务,创造性地开展教学活动,抱着“不放弃每一个孩子的教育”的信念,用我们的细心、耐心、爱心去关爱每一位孩子,让他们充满自信心,用积极乐观的心态对待学习、对待生活,树立正确的人生观和价值观。

  • 标签: 学困生自信心和谐