简介：摘要：党的二十大首次将“推进教育数字化”写进了党代会报告，强调建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。教育数字化是信息化在教育层面上的必然趋势，教育数字化转型有助于打破我国教育东西部、城市与农村之间的壁垒，实现教育资源分配合理化，满足人民群众日益增长的对优质教育资源的需求，促进教育高质量发展，推动教育治理现代化建设。

简介：摘要  当今世界，科技进步日新月异，互联网、云计算、大数据、人工智能等现代信息技术深刻地改变着人类的思维、生产、生活、学习等方式，同时也推动着教育变革与创新。构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，创设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习环境，助力培养大批量创新人才，成为教育工作者面临的重大课题。

简介：摘要：随着信息技术的飞速发展，教育数字化已成为推动教育创新与高质量发展的重要力量。本文旨在探讨教育数字化对教育创新与高质量发展的赋能作用，分析其内在机制、实践应用与发展前景。通过文献综述与案例分析，本文揭示了教育数字化在教育模式、教学方法、教育资源等方面的创新应用，以及其对提升教育质量、促进教育公平的积极影响。

简介：

简介：摘要：在二十大报告中，明确提出深入推进教育数字化转型，提升教育信息化水平，为教育教学提供有力支撑。所谓的“数字化教学”，就是师生们在数字化教学情境中，按照现代化的教育原理与规则，利用数字化的教学资源，通过数字化教学方式，来培育出符合新世纪需求的复合型人才。数字化教学设备在现代课堂中的运用，使教师、学生和教材之间的联系变得更加密切。基于此，本文针对深入推进教育数字化战略，促进小学数学教育高质量发展进行研究。

简介：内容摘要：基于湖南省十四五教育科学规划课题《“一二六”智慧课堂模式下高质量发展数字化素质教育的研究》（本文简称《课题》），用“数符”和“字符”表示、记载针对班级素质问题，以培养学生创新精神和实践能力为重点实施素质教育，建设高质量发展素质教育体系。本文从班级素质教育数字化原则、数字化体系建构，数字化体系运行三个方面进行了浅析，力图启迪班级素质教育的新思维。

简介：摘要：在技术革新浪潮的驱动下，人工智能、大数据等尖端信息技术正在深度重塑教育领域，赋予教育前所未有的开放性革新态势。尤其在职业教育与数字技术的深度融合中，我们看到了前所未有的深度结合。因此，职业教育机构亟需深入剖析数字化教育的本质和特性，积极吸取海外教育数字化转型的成功案例。他们应当通过精心设计职业教育的未来发展规划，如实施精细化的教学进程数字化提升，强化学生数字技能培养，推动服务质量和治理效能的全面数字化转型，以此实现职业教育的创新升级和质量飞跃。这样的策略将有力地推动职业教育的高质量发展。

简介：摘要：随着科技进步的驱动，尤其是人工智能和大数据等前沿科技的融入，教育领域正经历一场深刻的革新，以前所未有的开放性接纳新的教育模式。特别是在职业教育与数字技术的深度融合中，显示出前所未有的深度和广度。这就要求职业学校深入剖析教育数字化的核心理念和特性，积极吸取国际上教育数字化转型的成功案例，设计出一套符合自身特色的策略。具体而言，职业院校应制定长远的数字化教育发展规划，将教学过程与管理的各个环节进行全面数字化升级，提升学生的数字技能和素养。同时，强化服务质量的数字化转型，使其更加适应现代社会的需求。此外，也不忘提升自身的治理能力，借助数字化手段实现更高效、智能的管理。这样，才能有效地推动职业教育向着高质量的方向迈进。

简介：摘 要：当前，我国物流业正处在由粗放式发展向高质量发展转变的关键阶段，推动物流业高质量发展既是适应新发展阶段经济社会发展的内在要求，又是服务现代化经济体系建设的战略要求。物流业的高质量发展可以推动物流业由粗放式经营模式逐步转变为集约化经营模式，因此需要深度把握新时代发展脉搏，顺应新时代发展规律及物流业发展需求，全面推动物流行业高质量发展。本文对新时期物流运输经济高质量发展与创新要素、数字化要素的相关内容进行研究探讨，并提出相关建议。

简介：摘要：教育信息化和教育数字化是科技兴教的两个不同发展阶段，教育信息化更倾向于基础环境建设和基本技术覆盖，教育数字化则是科技支持和应用于教育形成一定量变之后的质变，是科技振兴教育的高阶发展阶段，也是科技进步和成熟之后的助力教育的定势结构的自然结果，换言之先前的信息技术发展为现在的数字技术，科技与教育的融合必然会发生不同的概念表述，只是这一发展从技术革新的角度上，本身就是螺旋上升的过程和阶段，技术的迭代带来认知的赓续。进入新时代以来，我们越发的重视高质量发展，这就要求我们需要更高层次的科技（如知识图谱技术、人工智能、大数据、云计算等）支持教育，教育数字化转型是必然趋势和应然路径。

简介：摘要:随着高质量发展的要求和教育创新的需求，教育数字化建设逐渐受到关注。本文通过分析教育数字化建设的现状和问题，探讨了其在提升学生能力培养、优化教学效果和资源利用等方面的价值，同时也指出了数据隐私保护和技术普及不均衡等方面的限度。为了促进教育数字化建设的高质量发展，需加强数据隐私保护、推动数字资源共享，并提升教师的专业能力。通过这些努力，教育数字化建设将为高质量教育提供更多可能性和机遇。

简介：摘要：随着数字化的快速发展，各个行业都要明确时代发展的需求，主动融入信息化，适应数字化的发展趋势。国企向数字化转型，同时也要培育全新型的运营思维，将信息技术和产业相结合。另外，在数字化的背景下，不同国企的发展状况也大相径庭，有的国企能抓住机遇，实现转型，而有的国企将会丧失机遇，限制发展。针对这一情况，国企要更新运营模式，明确数字化支撑国企发展的重要原因，促进自身能够得到创新与进步。

简介：内容摘要：基于湖南省十四五教育科学规划课题《“一二六”智慧课堂模式下高质量发展数字化素质教育的研究》（本文简称《课题》），针对班级素质问题，为全面贯彻落实党的教育方针，优化家校共育，以培养学生创新精神和实践能力为重点实施素质教育，建设高质量发展素质教育的家校共育体系。本文就高质量数字化素质教育“家访”的意义，原则、操作流程三个方面进行了浅析，力图探索建构高质量数字化的家校共育现代化新体系。

简介：内容摘要：基于湖南省十四五教育科学规划课题《“一二六”智慧课堂模式下高质量发展数字化素质教育的研究》，针对家校共育问题，必须植入数字化机制，关联素质教育。本文从家校共育、家校共育与素质教育及数字化的关联、家校共育的数字化体系三个方面进行了浅析。力图探究创新“家校共育”的新思想。

简介：摘要：近年来，市场需求不断发生变化，旅游行业及旅游供应链上的相关行业均面临着各种危机，一方面，在市场需求和新科技的不断发展下，消费者对待旅游的思维方式和出行方式正悄然发生变化，从而导致现有的旅游模式也相应发生着变化；另一方面，随着全球经济形式转暖，旅游行业也迎来了新的发展机遇，但面对新的旅游模式，旅游从业者们应该不断积极创新，借助数字化技术和新科技寻找新的商业模式与之匹配。本文拟在高质量发展背景下分析旅游模式的变化，并根据这种变化，深入探讨数字化旅游的发展路径。

简介：摘要：海洋是人类赖以生存的资源宝库，随着陆上资源日益紧张，对海洋的研究和建设研究越来越多，也更深入。随着海洋经济的发展，目前已进入了深度调整期，未来海洋经济的发展应向数字化方向发展，将“数字”和“海洋”结合，充分利用海上资源，积极发展海洋经济。海洋数字化发展是建立在大数据的整合基础之上的，这就对互联网及电子商务的建设提出了新的要求。本文从互联网和电子商务两方面对海洋产业的影响进行了回归分析，并提出了应加强互联网基础设施建设、加大数字化平台建设以促进电子商务的发展。

简介：摘要：随着数字化时代的不断发展，目前，我国数字化建设已步入发展快车道，经济、社会、生态等方面的数字化转型持续推进，同时，烟草行业同样面临着数字化转型的压力和机遇。在数字化转型进程中，以数字化转型驱动卷烟工厂高质量发展，就必须完善顶层设计，借助数字技术，通过数据分析获取更多需求和市场信号，不断打造新型建设能力，数实结合，从而驱动卷烟工厂高质量发展。

简介：摘要：企业经营发展中所面临的竞争压力不断增大，依托新兴技术进行生产结构调整已经成为企业高质量发展的重要举措，能在激活大数据要素创造的驱动潜力，实现企业经济转型和创新发展。对于企业管理者而言，只有深刻认识到数字化技术对企业发展的积极作用，分析企业经营实际，从诸多层面进行数字化与业务活动、管理活动的结合，才能创建数字化、一体化的经营管理平台，发挥数字技术赋能作用，增加企业效益，进而带动企业高质量发展。

简介：摘要:当前，企业如何用新技术赋能，实现由万物互联到万物智能、数实融合的数字化转型是大势所趋。我国企业数字化转型处于“不平衡、不充分、不规范”阶段，普遍面临“不会转”“不能转”“不敢转”的困境，存在有线下没线上、有线上没线下和线上线下没有一体化的“三大难题”。企业数字化转型要实现管理精细化、产品差异化、服务精准化、决策科学化和客户体验个性化的目标，需以数字规划为起点，以数字能力为主线，以转型价值为导向，以数据要素为驱动，以生态协作为支撑。

简介：摘要：在油价持续降低的压力下，如何减本增效，已然成为油田企业重点关注的问题。为此，本文将以长庆油田作为研究对象，对其转型背景、实践路径以及收益成效展开探讨。望能通过有效分析，为工作者提供有价值意义的参考。