简介：摘要：培养小学生参与体育活动兴趣，可以使学生养成良好的体育运动习惯，同时还可以提升体育教学质量，提升学生整体综合素质。教师在体育教学过程中，要对学生进行正确的引导，调动学生体育学习的积极性，使学生能够主动参与到运动学习过程中。本文即是针对小学体育教学如何引起学生的兴趣探究实践进行论述，以供大家参考。

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简介：【摘要】随着新课程标准的不断推进实施，我国教育局面得到了改善，对于学生教育的要求不仅仅局限于学生的学习成绩，同时也更注重学生们思想品德方面的素质能力提升。为了给予学生更积极明确的引导，德育工作在各个学生阶层开展，旨在以更加专业和规范的模式来促进中小学生德育素质的提升。德育工作相关的促进措施有多个方面，参加劳动是其中见效比较迅速的一种。本文就小学德育工作不能忽视学生参与劳动的主题进行探究。

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简介：摘要：“兴趣是最好的老师”，学生对生物的兴趣决定了学习效率。高中生物知识内容很多，有许多内容都是学生感兴趣的，例如：生命系统、基因、遗传信息、生态环境等。但许多学生在学习时却出现了厌倦的心理，学习成绩下降。分析原因，有客观条件和主观因素，但从主观因素上讲，主要是对生物学习缺乏兴趣。那么如何提高学生对生物知识的兴趣呢？这需要我们不断地探索与实践。下面笔者结合自己的教学经验谈谈几点自己的看法。

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简介：在临床输血工作期间，经常会遇到患者提出疑问，例如“我只是贫血，为什么入院后要反复进行采血检查？为什么每次入院都要进行艾滋病、梅毒等检查？重复检查是不是为了创收？”这些疑问很常见，医生们也想要减轻患者的经济负担，但事实上，必要的检查是不能省。

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