简介：高等学校教学档案工作作为高校工作中重要的教学信息资源,在高等学校的教学评估工作中占有重要位置.教学档案再现了高校教学活动的历史面貌和发展轨迹,为教学评估提供了基础的原始数据和考证依据.同时,教学评估又促进了高校教学档案的建设与完善.

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简介：一、高校档案在评估中的重要意义辽宁特教师专学校2014年12月10日至12日,由省教育厅指定的评估专家组一行9人,对学校的人才培养工作进行了为期3天的考察评估。评估期间,专家组观看了反映学校风貌的宣传片,听取了学校的自评工作汇报,深度访谈25人次,随机听说课7门,分别召开了教师座谈会、中层干部座谈会、学生座谈会,剖析了学校的针灸推拿和特殊教育(学前教育)两个特色专业,实地考

简介：伴随着教育改革的不断深入，国家各级教育行政部门为了促进不同类型院校提高办学质量和办学水平，开展了不同规格标准的教育、教学评估。如：“办学条件评估”、“示范性学校评估”、“重点学校评估”、“骨干专业评估”等等。通过不同形式的教育、教学评估，衡量评价一所院校在某一时间范围内有关方面是否达到设定的标准。而在教育、教学评估中，最能反映院校各方面情况的依据之一，就是高校各类档案。而档案价值在教育、教学评估中能否真正起到作用，还有赖于对档案正确有效的利用。

简介：教学评估是评价、监督、保障和提高教学质量的重要举措,是我国高等教育质量保障体系的重要组成部分。普通高等学校本科教学工作合格评估(以下简称合格评估)的对象是2000以来未参加过教学评估的各类新建普通本科学校(包括经国家正式批准独立设置的民办普通本科学校)。进校专家组在审核参评院校所提交的《学校自评报告》和《教学基本状态数据分析报告》的基础上,主要通过听取汇报、座谈走访、课堂听课、查阅档

简介：高校高专院校人才培养工作水平评估是以《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》和《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》为依据，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，按照《高职高专院校人才培养工作水平评估指标等级标准及内涵》，对办学指导思想、师资队伍建设、教学条件与利用、教学建设与改革、教学管理、教学效果以及特色或创新项目等方面的现实价值与潜在价值进行判断。“评估”需要档案工作提供档案证据，从而促进档案工作的建设与改革。

简介：教学档案是高校档案的主体、核心，反映了高校教学管理的全过程，是教学质量评估材料的主要来源．是教学水平评估的基本凭证和依据．并且直接影响评估结果。教学质量评估，是国家教育部对高校宏观管理的一种手段，

简介：近几年来,全国高校的连年扩招,致使办学条件趋于紧张。教育部为使教育质量得到保障,对全国各高校进行本科教学工作水平评估,评估的根本目的在于“以评促改,以评促建,评建结合,重在建设”。本科教学工作水平评估方案虽没提到对高校档案的评估,而随着评估工作的开展,教学评估依赖了大量档案并形成了大量教学评估档案,也就不得不引起人们对“高校本科教学工作水平评估与高校档案工作关系”的探讨。

简介：基于新建本科院校的合格评估,文章对高校院系档案管理工作进行了有益的思考。对照院系档案在合格评估中的作用,针对合格评估中存在的问题,诸如体制不够健全、整理不够规范、归档不够及时、分析总结不够充分以及管理手段和服务方式比较落后等,文章提出了一些合理的建议。

简介：相对于结构化数据而言,非结构化数据指不方便用数据库二维逻辑表来表现的数据。高校非结构化档案数据包括由各类业务系统产生的档案数据,随着高校非结构化档案数据不断膨胀,高校对数字档案馆的信息处理能力和信息资源建设能力提出了更高要求。目前应用的各种管理非结构化数据的技术存在诸多弊端,如,处理不同文件时,服务器的写入路径需要变换,由此给数据管理带来很多不便,还容易造成文件丢失。下面,笔者

简介：为进一步夯实各立档单位的档案工作基础，蓟县档案局参考县直机关档案工作评估模式，对县属12家事业单位开展了机关档案评估工作。近日，为进一步推动事业单位档案评估工作进度，蓟县档案局召开了事业单位档案评估工作阶段汇报暨推动工作会。会议要求各单位要加强领导、沟通和协调，确保评估工作顺畅进行，在已有成绩的基础上倒排工期，在保证质量和标准的前提下按时完成评估任务。

简介：高校档案是高等学校历史发展的结晶，是高校教学、科研、管理、生产等各方面工作的长期积累，是高校文化的积淀，是珍贵的文化财富。利用高校档案参与校园文化建设，不仅是高校文化建设的内在要求，而且是提升校园文化品位的重要途径。校园文化特指校园的育人环境和氛围，它是社会主义精神文明建设的重要组成部分。

简介：2008年11月11至13日，国家档案局评估组对我省档案事业发展进行综合评估。省委副秘书长、省档案局长王国振汇报了我省“十五”以来档案事业发展的情况。评估组先后实地考察了省档案局（馆）、济源市档案局（馆）、洛阳市检察院档案室、登封市档案局（馆）等单位的档案工作．与有关单位分管档案工作的领导和档案部门的工作人员进行了座谈，全面审核了反映我省档案事业发展的依据性文件。

简介：[论文内容梗概]文章指出了党校的评估与党校档案资料的管理有着密不可分的关系。档案是开展评估工作的重要基础和依据,评估工作是促进档案建设和发展的有力动力。首先从评估工作中看党校档案的重要意义和地位,并用马克思主义的基本理论和档案工作的实践

简介：一、中外信用档案的发展现状（一）我国信用档案的发展现状我国信用档案首先出现于20世纪20年代前后的中国金融业，当时正值国内资本主义萌芽时期，外资企业的大批涌入使得中国金融市场饱受压力，为在竞争中取胜，金融业内一度掀起了向西方学习的热潮，我国的信用档案就是在这一背景下率先出现的。但由于当时社会动荡，信用档案便在一段发展后告一段落。这种状态一直持续到1978年十一届三中全会的召开，金融、工商、税务等部门为提高工作效率、扩大效益、整顿市场秩序，又重新开展了信用档案工作。

简介：档案馆安全评估工作是档案安全体系建设的重要组成部分，做好档案馆安全评估工作功在当代、利在千秋。目前，档案界对于诸如为什么要开展档案馆安全评估、档案馆安全评估应评估什么、如何开展档案馆安全评估、档案馆安全评估的最终目的是什么等问题，仍是众说纷纭，莫衷一是。探讨档案馆安全评估问题不仅是档案安全理论体系建设之需要，也是档案安全实践工作之急需；既具有长远的历史意义，也具有深刻的现实意义，欢迎大家畅所欲言。

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简介：比较档案学是现代档案学中正在兴起的一门重要分支学科。本文简要回顾这门学科在国内外的发展,概略讨论比较档案学的特点、目的、研究方法等基本问题。一、档案学比较研究的发展档案学理论的形成和发展已有近二个世纪的历史,经历了学科分化的过程,现已出现了文书学、档案管理学、科技档案管理学、档案文献编纂学、档案保护技术学等。比较档案学是档案学学科领域中的一门新的分支学科,在现代档案学的发展中,它的作用必将越来越重要。

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