简介：摘要：教学秘书要在错综复杂的教学系统中起协调作用，还要收集、整合相关的各个方面信息，反馈给相关人员，在教学活动中教学秘书可以说是桥梁和枢纽。但工作现状却不容乐观。

简介：摘要：近些年高校体育专业的课程变得越来越丰富，再加上素质教育理念的有效渗透，高校教师实现了对体育专业课程设计的优化和改革，体育专业课程的学习内容以及教学形式也变得呈现出多样化发展的态势，但当前体育专业学生的身体素质发展状况却远远未达到预期的教学目标，甚至很多学生都没有参与体育运动的热情，田径运动作为与我们生活息息相关的运动项目，需要高校体育专业教师进一步优化田径教学策略，结合体育专业教学的发展方向优化课堂模式，提高当代大学生的体育素养。

简介：摘要：现代高校体育不仅需要培养大学生乐观坚毅的性格，超越自我的品格、敢于挑战的勇气以及坚持不懈的动力，还要培养大学生的竞争意识、合作精神与平等观念。高校体育教学在教授学生体育技术的同时，也担负着对学生开展适当的审美教育的职责。本文主要研究高校体育教学中审美教育推进缓慢的影响因素，以及探索在高校体育教学改革中有效地引入审美教育的具体方法，以可以为从事高校体育教学的教师们给予一些的指导性意见为目的。

简介：摘 要：最近几年，我国提出了“健康中国”战略，基于“健康中国”发展背景之下，市场需要更多的高素质体育专业人才。高校 是培养体育专业人才的重要场所，但是在实际的体育课程教育活动中，依然存在一定的问题、局限性，无法展示出体育课程的教 育优势、作用。由此，在高校体育教育教学改革过程中，一定要基于“健康中国”战略来设定体育教育目标、体育教育方案、体育教 育活动，真正向着“健康中国”目标努力，提升高校体育课程教育活动的有效性，通过高校体育教育来培育体育人才、提升国民身 体素质、促使体育事业健康发展。该文主要在“健康中国”视域下对高校体育教育教学实践展开探析，希望籍此对于培养专业体育 人才提供一定的帮助与借鉴。

简介：摘要：篮球教学在高校教学中占据着非常重要的地位，为了提高当前的篮球体育教学发展理念，对学生开展积极的体育教学。分层教学对学生的学习发展能够起到积极的教育作用，利用个性化的教育培养策略，可以有效强化当前学习发展，为学生提供高品质的课程教育，强化学生的体育段里的能力，为学生进行高水平的篮球教学。教师利用科学的教育培养策略，针对学生学习情况，进行积极的教育改革，对学生进行分层教学。通过总结多方面的应用经验，为高校篮球水平奠定良好的教学基础。

简介：摘要：现阶段随着教学改革的开展，人们开始对高校的护理专业给予以了高度重视，高校的护理课程主要是指根据经济社会发展、行业经济和地区形势等实际需要，专门针对护理职业人员及其职业技能需要设置的专门课程，是希望为经济社会发展培训出技能水准较高的专业型护理人员。在高校的护理课程中由于学生认知能力比较片面，无法有效融入和创新学习内容，对培养学生的独立学习能力形成了负面影响，因此学校可利用网络信息技术的运用，进行翻转教学模式，转换教学中的老师角色，促进教学效果的增强。

简介：摘要：我认为工作室，每一个工作室都应该找自己的方向去培养，建立不同的理想。同学自己去找自己合适的空间，这个是没问题的，艺术并不见得必须要怎么样，或者不能说艺术不能怎么样？工作室有条件以后，内部要多交流，经常往外走，往外走这个机制已经建立起来，因为以前我都私下带学生去其他学校工作室，到外面去看，跟其他院校进行交流，跟老师同学交流，版画工作室他们做到了，我有条件也带过去，现在我们学院已经把这个建立一个机制了，所以这种交流活动啊，对外交流应该是越来越丰富，这是一个好的现象。

简介：摘要：我国加快推动教育改革，高校声乐教师应学习先进的教育思想，结合时代发展变化对声乐教学进行创新，为学生创造良好的声乐学习环境。同时，高校声乐教师应分析学生的音乐学习现状，对声乐教学策略进行灵活调整，让学生对声乐学习产生极大兴趣，鼓励学生主动进行声乐创作，促进学生逐步提高音乐素养。本文探讨了高校合理实施声乐教学的有效途径，以期提供参考。

简介：摘要：审美教育在高校声乐教学中意义重大，既能锻炼学生审美能力及鉴赏能力，又能令其充分掌握发声技巧。鉴于此，本文围绕高校声乐教学，先阐述了审美教育在高校声乐教学中的重要性，并结合教学实践总结了高校声乐教学实施审美教育的有效途径，以期为提高高校声乐教学质量奠定基础。

简介：摘要：现代高校体育助于培养大学生乐观坚毅的性格，超越自我的品格、敢于挑战的勇气以及坚持不懈的动力，有利于培养大学生的竞争意识、合作精神与平等观念。另外，随着互联网信息技术的快速发展，对现代高校体育教学模式进行适当的创新与改革。在课堂教学过程中，积极探索微课教学模式应用，加强师资力量建设，对学生做到因材施教以及创新体育教学呈现形式等方面，帮助学生在体育活动锻炼中更透彻地理解所学习的体育内容，也可以让学生灵活地运用所学的体育知识。

简介：摘要：针对大学篮球课程教学中个别教师对课程认识上的片面，教学形式的单一，教学内容单调枯燥，缺少行之有效的教学方法的现象，授课对象存在显著性差异的特征，课程教学评价方式单一等现状，提出改革的思路：转变思想，提高教师对篮球课程的认识，采用丰富多彩的教学形式，提高学生的学习兴趣，丰富和完善教学内容，提高学生对篮球课程的认知程度，创新教学方法，提高学生学习篮球的兴趣和养成终身参与的习惯，缩小学生篮球基础差异，提升教学效果，完善篮球课程考核评价，采用多元化评价体系。

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简介：摘要：网络技术是现代科技发展的重要核心内容，高校体育教育发展过程中，利用现代网络技术，建立良好的网络信息化管理平台，提高信息科技的发展利用价值，实现对网络技术的快速发展。本文将针对现代高校体育的网络信息技术发展水平进行分析，研究社会各个方面之间的关系，明确体育教育与网络技术之间可能存在的差距，建立有效的网络技术，提高高校模式教育的发展管理，提升网络技术的快速发展。

简介：摘要：为了使高校教学督导评价工作走上信息化、智能化、科学化的轨道，本文设计了高校教学督导评价系统，督导人员能实现无纸化办公。利用信息化技术来处理大数据，数据更多，从而优化了教学督导评价工作的流程，提高了工作效率和质量，得出的结论更科学。

简介：摘要：教育质量问题一直是我国高等教育领域所不能回避的现实问题。高校教师作为教学的主体，其教学质量和水平对高校育人目标的实现有着直接的影响。而影响高校教师教学质量的一个重要因素是教师不愿在教学上投入时间、精力和情感，即教学投入不足。国内外研究者就高校教师教学投入的现状、影响因素和解决对策进行研究，取得了一定的成果。但也存在研究内容不够深入、研究方法单一、调查范围小等问题。

简介：摘要：互联网是社会发展下产生的新型技术之一，该技术在社会中的应用愈加广泛。高校为提升教学管理效果打造优质的教学课堂。故教师将互联网平台应用于教学管理中，从课前、课中以及课后环节入手，转变教学管理模式。基于此，文章重点探究高校网络教学平台教学管理的内容以及其对传统教学方式产生的影响。

简介：摘要：提高高校教学质量，是打造知名教学品牌的重要路径，既可以为学生提供前沿、高端的教学服务；又可以推进教师教学教改进程。大学教师要结合学生特点以及就业现状，有效加强教学教改研究工作力度，钻研出有利于学生综合性发展、有利于学科创新性教育、有利于增强高品质素质的重要改革方案，为我国大学育人事业长期可持续发展献计出力。本文中对“加强教学教改研究，提升高校教学质量”的作用及策略进行详细阐述，希望可以为广大读者提供借鉴参素材，为我国大学教育打造知名度作出贡献。

简介：摘要：对于我国高校体育教学而言，在体育教学中融入传统武术文化可有效弘扬中华民族的传统文化，将其融入体育教学不仅可以提高学生的文化素养，还可以提高学生的体育技能，有效传播中华民族的武术精神。同时，还可培养学生的爱国主义精神，提高学生对国家、对社会的认同感。

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