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  • 简介:摘要在当前的小学教育系统当中,体育作为素质教育的一门课程一直都没得到相关部门与教师的重视,大部分学生最初对体育课的认识是不用在教室里面听着乏味的课程,而可以去操场上自由的玩耍,这个根本原因导致了学生对体育运动以及体育知识的学习也不是很积极,同时教师在体育教学过程中也忽视了对德育教学内容的协同

  • 标签: 体育教育 小学德育 协同发展 应对对策