简介：摘要：在高中教学工作中，班主任由于与学生接触次数最为频繁而成为学生学习生活的重要向导。同时，班主任作为高中学校对班级学生管理的第一承接人，在高中教学管理中有着无法替代的地位。为此，为了有效地顺应新时期素质教育发展节奏，班主任需要从自我角度出发，发挥重要的引导作用，有效地展开高中教育教学管理工作。鉴于此，笔者身为高中班主任，对自身工作进行了总结与思考。
简介：【摘要】近年来，我国教育部门对于新课程改革越发深入，各学科的教育教学工作也发生了巨大变化，传统的教学模式已经无法满足新时代的发展要求。尤其是在当前新高考背景下，要对高中英语教学工作开展创新改进工作，提高学生的学习质量和学习效率。作为三大主科之一，在整个学习生涯中占据非常重要的地位，而且学习外国语言也有较大的难度，也是对教师和学生的一种考验。本文以高考改革为背景，探讨目前英语单元教学现状，并结合笔者的实践经验，提出了改进建议。
高中班主任工作之我见
新高考背景下高中英语单元教学的创新
