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高中历史课堂讨论探微

作者：陈晓东
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2013-12-22
出处：《新疆教育》 2013年第12期
机构：河北省沧州市第二中学陈晓东

简介：课堂讨论是在商讨和辩论中互相启发，从而研究和探求真理的教学模式。它强调在教师教与学生学的关系中，改变教师“一言堂”的传统方式，变学生被动接受知识为学生主动地学习，并去研究和探求真理；在学生与教学内容的关系中，改变学生机械地接受知识的观念，让学生多问“为什么”。本文主要阐述高中历史教学中怎样开展课堂讨论，不足之处望大家指正。
标签：高中历史课堂讨论河北省沧州市第摘要课堂讨论是在商讨和辩论中互相启发，从而研究和探求堂&rdquo 的传统方式，变学生被动接受知识为学生主动地学习，并去研究观念，让学生多问&ldquo 为什么&rdquo 。本文主要阐述高中历史教学中怎样开高中历史课堂讨论一精心命题是保证课堂讨论质量的关键苏格拉底说&ldquo 问题是接生婆，它能帮助新思维的诞生。&rdquo 命题的原则是要摆脱应试教育的影响，以提高学生素质为宗旨，贯彻教学大纲，着重于对基础知识内涵的理解和掌握。命题的范围应是有影响的重大历史事件历史现象和重要历史人物，以及与当前形势和社会发展联系密切的热点问题。

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浅议提高科学课堂教学兴趣的方法

作者：陈晓东
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2011-09-19
出处：《新校园：上旬刊》 2011年第9期
机构：陈晓东（瑞安市安阳实验中学，浙江温州325000）

简介：
标签：

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构建初中英语高效课堂的策略探究

作者：陈晓东
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-10-14
出处：《中小学教育》 2020年第20期
机构：云南省玉溪市新平县老厂中学 , 云南玉溪 653406

简介：【摘要】初中英语教学应创设话题情境，激发写作兴趣；巧借口语训练，加强写作交流。对于初中英语教学来说，教师就要充分明确当今的教学目标和教学任务。因此，初中英语教师要在教学中构建更为有效的高效课堂，从而达到事半功倍的教学效果。
标签：初中英语高效课堂策略

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借助希沃白板，搭建魅力初中英语课堂

作者：陈晓东
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2022-04-21
出处：《教育学文摘》 2021年第31期
机构：福建省福州市长乐区航城中学 350200

简介：摘要：在初中英语教学中，运用先进媒体技术是助力课堂教学提质增效的有效途径之一。作为教学中常用的希沃白板，它所具有的助学功能也日渐显著，彰显着独特的育人功效。在初中英语课上，以希沃白板为助力对具体的授课环境进行优化与创新，是新课改背景下的教学需要，同时也能够促使英语课堂逐渐呈现出全新的风采。本文主要依托希沃白板，探索构建英语魅力课堂的具体方法，以推进英语学科教学的实效性与趣味性。
标签：希沃白板初中英语魅力课堂

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