简介:摘要长期以来的应试教育注重传授知识,这是“过程”;素质教育则注重培养运用知识的能力,这是“目的”。从应试教育到素质教育的转变,也就是一个从“过程”到“目的”的转变。正是这种观念的提升,从根本上引发了语文课堂教学的革命。如果现在的语文课堂教学还只停留在“过程”上,我们的学生将会继续陷入僵化的学习字词、背诵篇段的泥潭,造就的只是知识的装载物,而不是活生生、富有创造力的人。只有在课堂教学中实施素质教育,注重训练创新思维,挖掘其潜在的创造力,进而提高学生的整体能力,才能实现从“过程”到“目的”的转变,实现质的飞跃。
简介:看过获金熊奖的电影《香魂女》,那北方水乡的景色立刻把我迷住了。外景地是哪儿呢?有的说是白洋淀,也有人说是马踏湖。我宁愿相信是马踏湖。
简介:摘要教育也是一场修行,教师要修德、修身、修识、修本。只有在不断的修行中完善自我、充实自我、提升自我,我们才能实现智慧教育,才能成为一名人师,成为一名教育者或教育家,才能实现生命在教育中的价值。
简介:摘要新课程理念下的语文课堂突出了学生的主体地位,特别强调转变学习方式,把学生从被动压抑的状态下解放出来,让学生在主动、丰富多彩的语文实践过程中获取知识、提高能力。因此我们要改变以教师为中心的种种教学方式,提倡以教师为主导,学生为主体,倡导自主、合作、探究的学习方式,真正提高语文阅读教学质量。