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  • 简介:小学生的作文历来是教师、家长、学生头痛的问题。如何在有效的课堂教学中,挖掘快乐作文的元素,怎样让学生能够快乐作文,并让之成为语文教学的难点。本文从快乐作文的基石、源泉、奥秘几个方面谈了笔者在作文教学方面的一些探索。

  • 标签: 快乐作文 基石 源泉 奥秘