简介：<正>一、马克思主义在中国传播的客观条件在中国近代的反帝反封建的斗争中,从太平天国到辛亥革命,中华儿女前仆后继,英勇奋斗,虽然曾取得过短暂的胜利,最终都失败了.这些血的事实和沉痛的教训,无一不向人们说明这样一个问题:旧式的农民革命,不能拯救中华民族于水火;在中国,走西方资本主义的老路也行不通.面对这样严酷的历史现实,一些热心于民族独立和国家富强的有识之士,他们开始缅怀历史,进行深刻的反思,终于悟出了这样一条道理:国家要发展强大,民族要独立自由,必须另辟新径.但是,新径是什么?新径在哪里?中华民族的优秀子孙们,在苦苦地思索着,顽强地探求着.

简介：

简介：进入21世纪，中国针对世界经济全球化的浪潮，提出了新的经济社会发展战略；适应知识经济的发展，加深对“科学技术是第一生产力”的理解；为保持社会主义的活力而不断地推进社会主义的制度创新。这都是21世纪中国对马克思主义发展作出的新贡献。

简介：邓小平对马克思主义哲学的继承和发展:1."解放思想,实事求是"是对马克思主义哲学实质认识的深化.2."要按辩证法办事"是对唯物辩证法的新思考.3.把马克思主义哲学与社会主义实践相结合,全面发展唯物史观.4.邓小平思维方式的唯实性实现了对传统思维方式的创新.

简介：日本的马克思主义经济学研究源远流长.考察马克思主义经济学在日本的研究情况,有助于我国更全面、更深刻地认识和理解马克思主义经济学.

简介：<正>社会主义精神文明建设是一个庞大而复杂的社会系统工程,具有十分丰富的内涵.坚持社会主义意识形态的主导地位,用马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装、教育青年一代,是党的理论建设的重要内容,是社会主义精神文明建设题中应有之义。马克思主义进学校、进课堂是社会主义学校的本质特征之一。社会主义的学校教育包括德育、智育、体育三大要素,其中马克思主义基本理论教育是最重要、最本质的东西,是社会主义学校教育的灵魂,也是学校德育工作的核心。高校马克思主义理论课是对大学生进行马克思主义基本理论教育和思想政治教育的主阵地、主渠道,它担负着传马克思主义之道,授科学真理之业,解学生思想实际之惑的神圣使命。因此,马克思主义理论教育在学校思想教育和精神文明建设中举足轻重,起着其他学科无法替代的重要作用。

简介：邓小平理论关于社会主义市场经济的思想是对马克思主义的重大发展□吴吕和中共十五大高举邓小平理论的伟大旗帜，对我国经济、政治、文化等各方面的建设和党的思想、组织、作风建设作出了新的战略部署，是我们党带领全国各族人民迈向新世纪的政治宣言和行动纲领。学习十五...

简介：随着19世纪中叶铁路股票的勃兴以及19世纪晚期工业股票的后来居上，证券市场发生巨变，在经济社会生活中扮演的角色日益重要，甚至成为“像蒸汽机一样的革命因素”。对资本主义生产方式的这一最新重大调整和最重要的经济现象之一，马克思给予了密切跟踪、关注和深入分析，提出了许多至今仍闪耀真理光芒的理论观点。恩格斯晚年针对新情况和新特征作了重要补充和发展，使马克思主义证券市场理论更加全面、深化、更具时代特色。要把马克思主义基本原理与中国实际相结合，从本国国情出发，充分借鉴但决不照抄照搬他国模式，努力探索适合中国社会主义市场经济的证券市场发展模式。

简介：自经济学作为一个独立的研究领域诞生以来,历史上众多的经济学家已对一国经济增长的问题进行了深入的研究与讨论,形成了不同的观点与看法。马克思在批判地继承前人研究成果的基础上提出了独具特色的经济增长模型,开启了学术界关于宏观经济增长问题模型研究的先河,为后继的经济增长理论研究铺平了道路。为此从数理分析和现代内涵的视角出发,运用数理推理的研究方法对马克思增长模型进行了扩展并结合推理结论阐释马克思增长理论的现代内涵和意义,研究结果显示,经济增长率与剩余价值率、积累率和资本有机构成密切相关,并且两部类增长率协调一致是实现经济均衡增长的先决条件;资本积累主体多源化,技术进步范畴和经济结构类型多样化彰显了马克思增长理论在现代意义下的新内涵。

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简介：税收事先裁定制度于2015年在我国《税收征收管理法修订草案（征求意见稿）》中首次亮相但最终未获通过，其原因主要是理论论证不充分，实施条件不成熟，仓促引入可能导致水土不服。在推进国家治理现代化和全面深化改革的宏大情境中，对税收事先裁定制度的可建构性之探索应从改革语境和创新实践两个层面进一步深化，但最终决定税收事先裁定制度之命运的，是这一制度本身所展现的与时代氛围相契合的独特价值。税收事先裁定制度不仅体现出了通过合作治理建设合作型政府的善治趋向，也符合当下政府应以法治思维和法治方式履行职责的时代要求，因而具有制度创设的巨大生命力。然而，要构建符合中国语境、适应中国实际的税收事先裁定制度，仍需超越税务机关传统官僚制的深层逻辑困扰，打破税务执法非法治化的模糊性治理结构。

简介：未来社会阶段划分的学说是马克思主义的一个重要组成部分。本文从未来社会阶段划分学说的内容和对这一学说的理解两个方面来论述马克思恩格斯在未来社会阶段划分问题上的理论贡献。这对于我们从一个更深的层次上来认识当今中国所处的历史阶段——社会主义初级阶段具有重要的现实意义。

简介：近些年，财税法学界有人极力主张、反复宣传“税收法定主义”，认为在推进税收立法和制度建设中必须强调税收法定主义，这其中的“法”是指法律，并不包括行政法规。

简介：党的十九大是具有里程碑意义的一次大会,大会把习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章,确立为党必须长期坚持的指导思想,为高等教育发展指明了方向。深入学习贯彻党的十九大精神,就要不忘初心,牢记使命,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,办好中国特色社会主义教育,更好地服务新时代山东经济社会发展,服务经济文化强省建设。

简介：中国经济发展进入新时代,社会面临诸多新问题,因此需要对宏观调控进行新布局,着力解决阻碍经济发展的问题,以适应新时代中国特色社会主义经济思想。在新时代下,宏观调控的背景、目标、施策机制、内涵等更加丰富,并且积极的财政政策取向不变,要聚力增效,而稳健的货币政策保持中性,要松紧适度。此外,要加强对金融风险的监管,侧重深入推进供给侧结构性改革,重点调控与民生相关的重要领域,以促进实体经济发展,优化产业结构,完成新旧动能的转换,顺利渡过经济转型攻关期,实现＂稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险＂的新目标。

简介：通过简要回顾人类社会及思想发展的历程,表明理性主义是构建现代社会的重要理论基础,而马克思主义是理性主义中最为科学、最为成熟的世界观和方法论,中国改革开放以来取得的巨大成就得益于马克思理性主义的创造性应用。以莆田市地税局的改革创新实践为蓝本,阐明税务部门应当以马克思理性主义为指导和衡量标准,积极借鉴西方社会对理性主义的研究成果,吸收其制度化管理的合理内核,将其应用于税务实践,推动税务管理文化实现新的跨越。

简介：<正>《中国教育改革和发展纲要》是兴国之计、育人之策、改革之本、治校之路,也是我们税务教育改革与发展的指针.根据《纲要》要求,结合税务工作实际,我们认为税务教育改革应抓好以下几个问题;

简介：党的十六大报告摘登大会主题:高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。

简介：<正>二、中国税收上的问题主要出在国民收入分配机制不规范上,而非税制本身1.中国税收在政府财政收入中占比的偏低,潜伏着一定风险税收占比偏低的同时,便是各种收费和债务收入占比的偏高。由税收“缺位”和各种收费、债务收入“越位”可能引发的诸方面风险,不容忽视。

简介：进入九十年代以来，经济全球化的进程越来越快，它已经成为世界经济发展的必然趋势，也必将对世界各国的未来发展和整个世界经济政策格局产生巨大影响。自从1997年亚洲金融危机爆发以来，各国开始重新认识经济全球化对于本国的影响，开始更加关注应该如何去适应经济全球化这一历史潮流，以便在分享其带来的经济利益的同时尽可能避免各种损失。经济化将给中国这样一个发展中大国带来什么样的影响，中国又应该采取什么样的策略，这已经成为一个十分紧迫的问题。