简介：多年来物理试题理论性强,条件限制多,影响思维发散,这不利于学生创新思维的培养和智力的开发.随着素质教育的深入,培养考查创新思维、发散思维必将是大势所趋.大量事实证明开放性物理试题是训练发散思维的有效载体,可以很好的开发智力,培养解决实际问题的能力.这类试题的特点是:从不同的角度考虑,利用不同的物理规律,可以设计出多种不同的方案.下面就是这样一道很具典型性的考查发散思维的例题.
对测量子弹飞行速度方法的分析与探讨
