简介:摘要根据本人多年从事房地产住宅项目管理的体会,从实战角度出发,对于建设方的成本控制进行简单总结。住宅商品化至1998年以来的16年间经历了从中心城市小规模的试点到全国各县镇大面积开花,从单一产品粗放式的管理到如今多档次细分人群后的精细化管理。房地产开发水平在不断的进步,楼盘的质量和档次也得到了极大的提高。房地产市场也经历了几次跌宕起伏的大浪淘沙式的变化。如今的房地产开发是在比品牌、拼质量、看管理,当年阿猫阿狗买块地就赚钱的时代已经过去了,要想在如今的房地产市场上立于不败之地,谋得一碗饭吃就不得不从树立企业品牌、在管理上精打细算上下功夫。房地产项目的经济账从拿地到交付有开发、设计、招标、采购、施工管理、物业维护等诸多环节,本文仅从项目管理的角度进行一些实战性的阐述。
简介:“编辑出版学概论互动式一小班化教学”是在编辑出版学概论通识性教学任务完成的基础上开设的。教师根据考试或考察,将有创意转化潜能的少部分学生组成一个“升级班”,在教学中采用“项目制”完成课程教学、实现成果转化,即借助学校与出版机构的合作关系,将学生的出版创意策划提交到出版社,获得出版机构的认可立项,得到相应的出版经费与运营资金,再将其带回到学校教学中,由参与互动式一小班化教学的学生发挥自身的主动性和能动性,结合课堂所学与现实需求,在教师和出版机构负责人的指导下独立完成相关项目。这种方式可以有效地改善编辑出版专业教学中出现的学用严重脱节的现状。
简介:摘要信息系统工程项目管理的实质就是从项目设计到项目竣工验收全过程进行监督管理,从而达到科学合理保质保量完成项目建设任务。通过现场图文资料采集回传到管理软件后台,由公司专家团队进行商讨决策,形成最具含金量高的解决方案。本着高效、安全、稳定、成熟原则,达到项目预期目标。
简介:摘要在“互联网+”时代,中职学校电子商务专业人才培养也需要用互联网思维重新解构,改善人才培养视角窄、灵活性差、脱离市场的不足,结合企业岗位需要构建人才培养模式。我们试图通过教师变身企业人、校企结合建立“现代学徒制”培养方式,引企入校,让学生在校攒够职业能力和认识,无痛对接校园与职场,助力电商学生职业成长,服务社会经济。