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  • 简介:摘要目的探讨门诊输液反应的预防。方法通过对门诊输液室48600例次患者实施静脉输液的分析,以及每个环节积极有力的预防。结果无1例发生输液反应。结论门诊输液室护士只要增强责任心,严格规范无菌操作,熟悉输液反应的原因、诊断及处理方法,是完全可以杜绝输液反应发生的。

  • 标签: 门诊输液患者 输液反应 原因分析及预防
  • 简介:摘要目的探讨静脉输液选择前臂内侧血管穿刺的优越性。方法将来我院门诊临时输液的患者150例征得同意后,分为对照组(穿刺手背静脉75例)、观察组(穿刺前臂内侧静脉75例),观察组采用前臂内侧静脉进行穿刺,对照组采用手背静脉进行穿刺,结果观察组较对照组穿刺结束固定后上肢活动自如,无脱针,患者满意。结论输液选择前臂内侧静脉穿刺有其优越性。

  • 标签: 静脉输液 血管 护理
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  • 简介:摘要目的优化门诊输液的接待流程,改善输液环境,减少患者静脉输液等待时间,提高患者满意度和工作效率。方法运用科学合理方式,对原有输液流程进行优化。结果输液环境井然有序,患者输液等待时间缩短,患者满意度提高。结论优化门诊静脉输液流程,可有效地提高患者的满意度和护理工作效率。

  • 标签: 门诊 输液流程 满意度 工作效率
  • 简介:摘要目的探讨舒适护理对输液室静脉输液患者护患关系和满意度的影响。方法选择320例输液室静脉输液患者按就诊顺序随机分为常规护理组和舒适护理组,每组160例。观察两种患者的舒适满意度和护理纠纷发生率。结果护理后舒适护理组患者护理服务满意度为96.88%,常规护理组的为89.38%,两者相比有统计学意义,P<0.05。舒适护理组护患纠纷发生率为1.88%,显著低于常规护理组的6.25%,P<0.05。结论输液室患者应用舒适护理可以提高患者满意度,降低护患纠纷发生。

  • 标签: 舒适护理 输液室 静脉输液
  • 简介:摘要目的探讨护理风险管理理论在输液室管理工作中的应用。方法通过识别、评估可能存在的或潜在的可引发风险的因素;运用风险管理的理论进行预防和控制,使输液室的护理风险降到最低,确保病人的安全。

  • 标签: 护理风险管理 输液室 应用
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  • 简介:摘要目的寻找效果较佳的静脉输液排气法。方法由经专门培训并考核合格的护理人员用传统法、倾斜法、挤压法、改良法分别做静脉输液排气50次.观察排气时间及一次排气成功率。结果改良法一次排气成功率明显高于传统法与挤压法,差异具有显著性(P<0.01);排气时间明显短于传统法与倾斜法和挤压法,差异具有显著性(P<0.01)。改良法与倾斜法一次排气成功率比较差异无显著性意义(P>0.05)。结论改良法排气速度快,一次排气成功率高,操作简单、方便,容易掌握,值得临床推广使用。

  • 标签: 静脉输液 排气方法 护理操作
  • 简介:摘要目的讨论CCU患者使用浅静脉留置针的益处。方法选取2007年6月~2010年6月收治于我科的患者532例,随机选择268例患者使用浅静脉留置针输液,另264人使用普通金属头皮针输液,以此进行对比分析。结果浅静脉留置针输液优于普通金属头皮针输液。结论浅静脉留置针因留置时间长,不需反复穿刺以减轻患者的痛苦及减少护士的工作量,并方便了为患者急救时迅速建立静脉通道。

  • 标签: CCU患者 浅静脉留置输液
  • 简介:摘要目的探讨可来福接头在儿科静脉输液中应用的临床价值。方法将80例年龄3个月至5岁,均使用BD公司生产的24GA静脉留置针的患儿分为观察组40例和对照组40例,观察组在输液中应用可来福接头,输液结束后不需要封管;对照组在输液中使用肝素帽,输液结束后用24u/ml肝素钠盐水3ml封管。比较两组患儿静脉留置针留置时间及堵管的发生率。结果对照组留置1-5天,易回血。观察组留置5-7天,不回血,不易堵管。结论在儿科进行静脉输液穿刺成功后连接可来福接头,可延长留置时间,明显降低堵管的发生率,对保护血管、减轻患儿痛苦有重要的现实意义。

  • 标签: 儿科 静脉输液 可来福接头
  • 简介:摘要目的分析正压接头在静脉留置输液中的留置时间。方法将80例需要静脉输液的病人随机分为观察组与对照组各40例,对照组采用外接肝素帽,观察组采用外接正压接头。结果观察组取得置管时间延长的满意效果。结论正压接头留置时间长于肝素帽留置时间。

  • 标签: 正压接头 留置时间
  • 简介:摘要机采血小板是治疗各种因血小板减少及血小板功能异常导致的出血性疾病的有效治疗方法,但机采血小板因其采集过程复杂,采集时间长,献血者常常不容易接受,我站经过几年的摸索总结出了一套方便献血者又节省时间的好办法。

  • 标签: 机采血小板 采集模式
  • 简介:摘要目的探讨-吸复合全麻用于婴幼儿唇裂修复术的效果。方法将24例2岁以内唇裂修复术的患儿全部采用静脉复合吸入全身麻醉。结果手术患儿术中安全、舒适、无痛。结论-吸复合全身麻醉是婴幼儿唇裂修复术的首选麻醉方式。

  • 标签: 婴幼儿 唇裂修复术 静-吸复合全身麻醉
  • 简介:摘要目的在门诊输液过程中发生小儿高热惊厥的急救及护理体会。方法我科近1年来对在门诊输液过程中救治的3例高热惊厥患儿的病例进行经验总结。结果救治的3例高热惊厥小儿经快速止惊、保持呼吸道通畅、吸氧、降温、加强监护等综合治疗及护理,均转危为安。结论及时迅速控制惊厥、降温,加强综合护理是治疗小儿高热惊厥的关键。

  • 标签: 小儿 高热惊厥 护理
  • 简介:摘要目的观察易坦治疗婴幼儿支气管肺炎疗效。方法选择婴幼儿支气管肺炎80例,随机分为易坦治疗组和小儿肺热咳喘口服液对照组,观察两组的治疗效果。结果易坦治疗婴幼儿支气管肺炎疗效优于小儿肺热咳喘口服液对照组。结论易坦是治疗婴幼儿支气管肺炎最佳口服止咳祛痰药,疗效高,适用于临床儿科应用。

  • 标签: 易坦静 婴幼儿 支气管肺炎
  • 简介:摘要目的探讨Humphrey视野报告中心暗点对临床诊断的作用。方法用Humphrey720视野计中心30-2程序对2007年7月23-2010年6月30日100例正常人197只眼,男59人,女41人,年龄从10-60岁。异常组2005年8月16日-2010年6月23日54例,男25人,女29人,90只眼中心暗点,90只眼中服用氯喹2例(4只眼)、服用乙胺丁醇1例2只眼、酒精中毒2例3只眼、儿童弱视1例1只眼、鞍区占位3例6只眼、鞍旁占位1例2只眼、脑血管疾患3例6只眼、眶内病变1例1只眼、双RPE改变2例4只眼、中浆1例1只眼、视神经炎(视神经乳头炎5例10只眼、球后视神经炎12例19只眼)、视神经外伤3例3只眼、虹睫炎2例3只眼、青睫综合症12例22只眼(1例既是青光眼又是左眼底出血)、黄斑出血2例2只眼。结果90只中心暗点眼中心10016个位点光敏感度比正常组中心10016个位点光敏感度下降,差异有临床意义。结论中心暗点对中毒性弱视、鞍区病变、鞍周围疾病、眶内病变、脑血管疾病、黄斑部疾患、视神经疾病、早期青光眼及继发性青光眼的诊断有明确的辅助作用,特别对药物中毒的治疗有重要的参考意义。

  • 标签: 中心暗点 辅助诊断
  • 简介:摘要通过对医疗勤务中心服务模式和护理服务模式进行满意度问卷调查分析,总满意度分别为97.6%、88.5%。随机设计两样本均数的比较,得出u=24.27,p<0.01,两者差距存在显著性意义。

  • 标签: 医疗勤务中心 护理服务 满意度
  • 简介:摘要目的探讨主动提供人性化服务在儿科门诊输液中的重要性。方法对600例门诊输液患儿随机分为观察组和对照组各300例,对照组采用传统的方法排号、等候输液。观察组采用排号、交流、沟通、根据所需提供服务,然后输液。比较两组患儿一次性穿刺成功率、重复穿刺率、患者满意度。结果观察组一次性穿刺成功率,重复穿刺率和满意度分别为97.00%,3.00%和96.3%,而对照组分别为87.33%,12.67%和84.67%;经统计学检验两组差异具有统计学意义(P<0.01)。结论通过主动提供人性化服务,可提高患儿的一次性穿刺成功率,减少重复穿刺率,减少患儿的痛苦,降低护患纠纷的发生,提高满意度,提高工作质量和效率。

  • 标签: 主动性 人性化服务 儿科门诊 输液
  • 简介:摘要目的探讨婴儿头皮静脉输液模型在儿科护理学实践教学中的应用。方法在婴儿头皮静脉输液法实践教学中,对护理专业的884名学生利用头皮静脉输液模型进行教学,然后对教学效果进行评价。结果884名学生考核结果操作步骤合格率为100%,优良率96.8%;占82.6%;90%以上学生认为利用模型进行实践教学,可以激发学习兴趣、增强记忆力、提高操作能力。结论利用头皮静脉输液模型教学,可增强学生参与意识,较好地掌握婴幼儿头皮静脉输液法;同时婴儿头皮静脉输液模型由塑胶制成,进针角度、力度、深度与真人有所差异,在实际教学中应避免盲目追求穿刺成功率,注重操作规范性,发挥实践教学的优势,达到培养实用型人才的目的。

  • 标签: 头皮静脉 输液法 实践教学 模型
  • 简介:摘要目的探讨抢救平台对严重创伤患者抢救中静脉输液的影响并进行分析。方法对200例在两家骨科医院急诊抢救并手术的患者随机分成实验组和对照组,每组100例,实验组使用危重创伤抢救平台、对照组使用普通抢救台进行抢救,观察抢救过程中患者静脉输液故障致重新穿刺的情况。结果实验组患者重新穿刺例数明显少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论抢救平台的应用减少了抢救中静脉输液的重复穿刺,节省了抢救时间,减轻护士的工作量,提升了急救质量,值得推广及应用。

  • 标签: 抢救平台 严重创伤 静脉输液 临床应用