简介：

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简介：摘要：小学阶段是学生的初始阶段，同时也是学生安全意识最为薄弱的时期，因此学校在进行学生的教学时，应当充分重视学生的安全教育，让学生可以不断提升自身的安全意识，从而保证学生可以健康快乐的学习成长。接下来，本文将针对小学安全教育问题与对策展开策略探究。

简介：摘要：安全教育在幼儿园小班一日生活中的渗透要合理安排教育内容，确保安全教育的覆盖能够将所有安全隐患都涵盖；要切实做好家园交接与沟通工作；要将随机安全教育与专题安全教育紧密融合起来。本文分析了安全教育在幼儿园小班开展的重要性，总结了安全教育在幼儿园小班一日生活中的渗透对策。

简介：摘要：塔吊等大型机械设备一直是建筑工地重点排查的重大安全风险源，层出不穷的大型机械设备事故给工程安全管理提出更高要求和更大挑战，如何防范大型机械设备安全风险，成为整个行业的关注重点。本文将从知辨识、重预控、全管控等三方面分析如何做好大型机械设备的安全风险防范。

简介：摘要：为贯彻落实国家安全教育方针，全面增强小学生的国家安全意识，推进国家安全教育融入进各科课程教学，重点把安全教育渗透到小学道德与法治的学科中，教师通过与学科知识学习、实践活动和实际地方政策相结合，更易于学生接受，让学生初步了解国家安全的基础常识，了解个人生活安全与国家安全的密切联系，增强爱国主义情感，根植国家利益至上的萌芽。

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简介：摘要：棉花生长过程中会发生病虫害，严重影响棉花产量，制约棉花产业的发展，加强对棉花病虫害防治研究工作至关重要，通过总结棉花病虫害绿色防控技术及统防统治，以期为提升棉花综合防控水平提供参考。

简介：摘要：原生态绿色猪病防治方法不仅可以降低猪病防治成本，而且可以确保猪病防治安全，防止猪病防治对猪肉安全造成不利影响。基于此，下文笔者主要就生猪养殖过程中几种常见的原生态绿色猪病防治方法展开探讨，以期为广大生猪养殖人员提供参考。

简介：摘要：学校卫生工作与未成年人的身心健康、人身安全、社会和谐发展息息相关，历来是国家、媒体、社会关注的重点。改革开放后，我国经济得到了很大的发展，社会得到了很大的发展，主要体现在：少年儿童的生活质量和卫生条件得到了显著的提高，身体素质得到了很大的改善，疾病的威胁也有所降低。然而，随着社会经济的快速发展、城市工业化、城乡一体化、信息多元化等环境要素的急剧变化，以及儿童“不适应”，对我国的校园安全和学生的健康造成了新的挑战。

简介：摘要：目前，关于桥梁检测、加固、养护的研究已有很多的方法和技术，但在机械和结构工程方面，有关的理论基础还很薄弱。随着科技的发展、社会的发展，新材料、新技术、新工艺的出现，必将推动桥梁加固技术的不断成熟与发展。是今后桥梁领域的一个重要发展趋势。文章就病害成因、裂缝修复技术、加固技术进行了探讨，并提出了相应的改进措施，供有关方面参考。

简介：摘要：小学是学生的人生价值观以及综合能力水平初步建立和形成的阶段，语文教育的目的不只是要教会学生听、说、读、写的能力，更重要的是要在语文学习过程中培养和提升学生的人文素养并帮助其形成正确的三观。所以教师需要提升语文课程的教育水平以及注重阅读方面的教学，让学生在具备阅读能力的同时也能够在优秀的作品和书籍阅读中汲取到文化知识，最终具有正确的三观以及高尚的品德素养。

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简介：摘要：目的：基于院内住院病案，分析其病案各年度错位发生情况。方法：利用本院病例管理系统，随机选取某院2019年-2021年共30000份病案数据进行回顾性检查，各年度均10000例，分析各年度病案错位发生情况、分布原因及其解决措施。结果：将2019-2021年30000例病案错位发生率进行汇总，错位数据比较集中。其中2019年错位病案数887例，构成比8.87%，2020年错位病案数723例，构成比7.23%，2021年错位病案数669例，构成比6.69%。可见：随着年度数增加，错位病案数逐渐减少，但不显著，差异为0.54%-1.64%。将2019-2021年30000例病案错案分布原因进行汇总，其中2019年、2020年、2021年病案错案分布原因中均装订及袋叠出错占比最高，分别为5.93%、4.33%、4.18%。错认号码放错位置与归档入错案袋差异不显著，且随着年度增加，错认号码放错位置构成比呈上升趋势，归档入错案袋呈下降趋势。结论：为降低病案管理错位发生率，应集中解决装订及袋叠出错等重点因素，采取科学的管理措施，满足病案管理质量，利于临床诊治，值得推广。

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简介：摘要：国家“十三五”规划建议提出：“坚持最严格的耕地保护制度，坚守耕地红线，实施“藏粮于地、藏粮于技”战略，提高粮食产能，确保谷物基本自给、口粮绝对安全。”粮食安全是国家安全的重要基础，耕地是粮食生产的命根子，坚持最严格的耕地保护制度，实施“藏粮于地、藏粮于技”战略，不管是现在还是将来都有其深远意义。下面本人就"藏粮于地、藏粮于技"谈谈自己的一些浅见。

简介：摘要：新型冠状病毒肺炎作为目前我们需要一直重视的病毒，从被发现到现在已经足足有近两年时间了。由于其传播速度快、感染危害大和传播基数大的实际情况，即便是已经研制出疫苗的中国也不能掉以轻心。而对于处于幼儿阶段的孩子们来说，新型冠状病毒肺炎无疑是危险的。这不仅是因为新型冠状病毒本身的危害巨大，对于正在成长初期的孩子们来说，无疑是更加危险的。同样，从另一方面来说，孩子们对于身体尚没有一个准确的认知，身体一旦出现状况，特别是新型冠状病毒肺炎这种前期潜伏期长的病毒，并不能像成年人一样有一个及时准确的反馈。因此，本文主要通过向幼儿普及新型冠状病毒的相关知识，从而顺应当今社会防疫的要求，保护好幼儿们的生命安全。

简介：摘要：随着社会的发展，人们越来越意识到在社会中进行交际的重要性。培养学生的口语交际技能是语文教学的一个重要组成部分，是素质教育的关键。为此，教师需要创设一个激发学生学习兴趣的环境，拓宽学习渠道，使学生真正掌握口语交际的基本知识和技能。