简介：摘要现阶段，随着社会的发展，我国的现代化建设的发展也突飞猛进。对桥墩产生的冲刷和雍水分别采用三种不同模型进行计算，然后以实测数据为基础，进一步对比分析了各模型在相同设计标准下的防洪影响作用。研究表明相对于其他两种模型MIKE21模型具有更高的精度，HEC－ＲAS模型的计算精度略微较差;HEC－ＲAS模型具有较少的参数和较高的运算速度，因此在计算方案多样且水系环境复杂的条件下具有较强的适用性。

简介：摘要：国民经济的快速发展，人们生活的水平日益提高，人们对于自己居住的环境要求也越来越高，尤其是水资源的使用。河道具有防洪的作用，但是目前存在一些乱象，比如乱挖河道、乱采伐砂石、乱扔各种垃圾阻塞河道，严重地破坏了生态环境和居住环境。如果遇到暴风暴雨，河道堵塞，河道的水不能及时通畅地往外流，很有可能引起洪灾。针对这种情况，国家相关部门出台了一系列法律法规，规范河道的治理，优化河道的管理体系，及时排洪，防止洪涝成灾。基于此，对农村水利工程河道防洪现状及治理措施进行研究，以供参考。

简介：课堂教学评价是教学的重要组成部分，是促进学生主动学习的有效手段，好的课堂评价能够激发学生的学习热情，提高课堂效率，相反不恰当或不全面的课堂评价也会挫伤学生的学习兴趣，埋没学生的创新能力，那么一个好的课堂评价应该包含哪些要素呢，笔者结合多年的教学实践，

简介：摘要：数学学科是对学生进行培育的重要学科，其中有着对学生进行数学知识教学的内容吗，同时对于学生的思维方式构建以及内心世界培育也有着重要的影响作用。在新课改的形势下，要求开展数学学科教学更加以学生的根本诉求出发，结合学生的实际情况开展全面教学，在高效高质量的教学规划下能够妥善的处理好学习知识与启蒙思维的关系，有效的对学生进行知识教学，促进其全面成长。在教学过程中，教学评价也是其中的重要一环，其中包含着对学生进行学习行为的规范指正以及对学习过程中出现的问题进行答疑解惑等。尤为是新课改的当下，教学评价机制的改革并将为教学接续力量。

简介：【摘要】目的本次研究内容以改善急性重症脑卒中患者的各项功能得分为目的，分析重症监护护理的效果。方法 为研究重症监护护理的效果，现将在我院重症监护室监护的 65例急性重症脑卒中患者作为本次的观察对象。分析研究在对这 65例患者实施重症监护护理后，其各项功能得分与实施之前的差异以及并发症的发生情况。结果 此次研究的各项功能得分包括：意识、脑神经功能以及肢体运动能力。从护理后与护理前的对比上看，差异较为明显，统计学结果显示（ p<0.05）；从并发症上观察， 其发生率较低。结论 从本次研究结果可看出，本次实施的护理效果具有较高的临床价值，值得在临床中推广应用。

简介：

简介：摘要目的分析腹腔镜卵巢囊肿剥除术对卵巢囊肿的治疗效果和不良反应率。方法从我院选取100例进行腹腔镜卵巢囊肿剥除术治疗卵巢囊肿的患者作为分析对象，随机分为对照组和观察组，对照组患者进行常规的卵巢开腹剥除手术，观察组患者采用腹腔镜卵巢囊肿剥除术，对比两组患者的临床治疗指标和不良反应率。结果观察组患者的各项临床治疗指标都高于对照组，不良反应率4.00%低于对照组16.00%，P<0.05。结论腹腔镜卵巢囊肿剥除术治疗卵巢囊肿，治疗效果十分显著，不良反应率较低，具有很高的安全性，在临床医学上具有良好的应用价值，值得推广应用。

简介：【摘要】目的：分析在糖尿病患者中实施全程健康护理模式的效果。方法：选择2022年1月至2022年12月期间来我院接受治疗的糖尿病患者60例，患者均经双盲法分入实验组（n=30）与参照组（n=30），前者应用全程健康教育护理模式，后者应用常规健康教育护理模式，比较患者护理前后负面情绪变化（SAS评分、SDS评分）、对疾病知识知晓率。结果：实验组患者护理前负面情绪指标比参照组差异不显（P>0.05）；护理后，实验组负面情绪指标比参照组低（P<0.05）；实验组患者的疾病知识知晓率比参照组高（P<0.05）。结论：在糖尿病患者的护理中加强全程健康教育护理模式的效果显著，值得推广。