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如何
指导
初中生加强课外
阅读
作者:
靳世海
学科:
文化科学
>
教育学原理
创建时间:2013-06-16
出处:
《教育研究》
2013年第6期
机构:靳世海
简介:
〔摘要〕课外
阅读
是提高学生
阅读
能力的必要手段,也是课内
阅读
的延续和发展,它可以促使学生更深刻理解课内知识的内容,拓宽学生的视野,活跃学生的思维,增长学生的知识。
标签:
〔〕课外阅读指导
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