简介：近40年来,清史研究取得了令人瞩目的成就,从史料发掘到专业领域拓展,从私人成果著述到国家学术集体工程,整体进入一种类似管理丛林的高水平状态.要消化前人的研究成果,把握特定领域资料,或深耕细作、或另起炉灶,对于后人来说,都不可谓不是一种严肃的挑战.幸好,我们的身边从来不缺乏榜样的力量.

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简介：周有光:1906年出生于江苏常州。就读于上海圣约翰大学和光华大学。曾任职新华银行,并由银行派驻美国纽约。1949年回国,担任复旦大学经济研究所和上海财经学院教授。1955年参加全国文字改革会议。参与制订《汉语拼音方案》、《汉语拼音正词法基本规则》、《聋人手指字母方案》等。出版语文专著二十余种。是翻译《不列颠百科全书》中美联合编审委员会中方三人之一。

简介：(一)京郊的"幽雅一角"关于1975年夏天的事,我不能不先说到范曾.

简介：<正>这篇探讨及比较性质的文章,涉及两个至少在表面上看起来是极不相同的思想与文化源流。一个是东亚文化,一个是西亚文化。有学者如苏雪林等曾用了不少功夫,特别是从比较宗教及神话等的角度,尝试证实西亚文化对商代以来中华文化的影响,包括对《天问》等楚辞的影响。但大部分学者至今仍将这论点看成是推测性的。笔者基本上也同意大部分学者们的看法,虽然笔者认为苏教授等所提出的研究成果有继续探讨下去的价值。因此,在苏教授的推测还未被证实之前,我们只得继续假设西亚文化和东亚文化基本上是两个不同的文化源流。《约伯记》显然属前者,《天问》则属后者。

简介：“民族的走出去才是世界的”。我们怀着这个美好的愿望打造“中国·曲阜文化商品进出口基地”，充分利用当地经营文化产业所独具的“天时、地利、人和”，为中国民间艺术能够后继有人、发扬光大，最终走向世界舞台做出了有益的尝试。

简介：我出身农家，虽有幸进入大学攻读历史学本科，但直至毕业还是懵懂未化，竟没有认真读完过一本真正的古籍，更不知学术研究为何物。1987年始入史念海先生门下，学治历史地理学。六年间，史老言传身教，手把手地指导我硕士与博士学位论文的写作，终于使我艰难地跨入农业历史地理的学术之门。其后随史先生从事《西安历史地图集》的编写与中日合作历史地理学课题“中国黄土高原的都城与生态环境变迁”的研究，

简介：思维是问题的开始,问题是激发学生求知欲的内驱力。在课堂上为学生提供足够的主动探索的时间和空间,让学生自由活动、主动探索、亲身体验、自我感悟,既活跃了课堂气氛,又提高了教学效率,同时有助于培养学生提出问题的能力,促进其思维的发展,使我们的课堂充满活力与激情。

简介：《天问》在中国文化史上具有特殊的意义是因为作者用诗歌话语内涵了诸多的原始文化或原始文化观念.对此学界虽已有所论,但仍有论而未尽或言而未当者.本文就《天问》中所涉及的原始哲学中的宇宙本体、二元对立生成、"三才"说、"天圆地方"说(亦即"盖天"说)做必要的考释,并在此基础上结合20世纪80年代以来地下出土文物与古典文献中的记载对以上提出的几个远古哲学理论范畴做进一步的义证和阐述.

简介：知道小东江纯属偶然，还是在阅读朋友的游记时，得知湖南郴州境内有一个没开发的丹霞奇观高椅岭，红崖绝壁，沟壑纵横，奇峰险峻，虽不是特别知名的景点，但已引起了许多旅人和摄影爱好者的注意，每天都有许多人从四面八方前来探险。

简介：人物=P小野丽莎=Lp：2013年，你听过的人们对你最贴切的赞美是什么？L：我最喜欢被别人说的是“温柔的人，和善的人”。

简介：人物=P西尔维娅·惠特曼=WP：2013年在“莎士比亚和朋友们”里最受欢迎的前5本书？W：戴夫·艾格斯的《圈子》（TheCircle），探索社交媒体世界的小说，精彩至极。唐娜·塔特的《金翅雀》（TheGoldfinch），太扣人心弦的一部小说了，我们在书店都读它。

简介：1936年夏,南京酷热,国民党中央委员兼国民政府立法院秘书长梁寒操,偕同夫人黎剑虹前往庐山避暑,讵料抵山不久,突患头晕病,整天昏沉欲睡。数天后,胸前又冒出一粒豌豆大的小疮,像针刺一样疼痛,山上医生包括军事委员会委员长带来的医生,都来诊过,但都奏效不大,黎剑虹遂即电告南京市市长马超俊夫人沈慧莲,沈慧莲要他们

简介：<正>孙宝字子严,汉鄢陵人。在他出任京兆尹时,“故吏侯文以刚直不苟合,常称疾不肯仕,宝以恩礼请文,欲为布衣友,日设酒食,妻子相对。文求受署为掾,进见如宾礼。数月,以立秋日署文东部督邮。入见,敕曰:‘今日鹰隼始击,当顺天气取奸恶,以成严霜之

简介：P：意大利自由潜水专家恩贝托·皮里兹曾说：“自由潜水是进入另一个世界。没有重力，没有颜色，没有声音．是一次进入灵魂的跳远。”根据你的经历。深海是怎样一种景象，带给你怎样的感受？

简介：回想起60多年前常州人民的抗日情景，总像电影一样在我的脑海中一幕幕地回放。那局前街小学两位可敬可尊的英雄青年老师；那十几位朝夕相处的灭火和流亡的师兄弟们；那一群群冒死给新四军送粮、送衣、送药、送兵器原料的“战友”们，以及日本鬼子疯狂轰炸常州城犯下的滔天罪行，犹如发生在昨天而历历在目。

简介：清朝科举考试策问官方《明史》修纂，始于顺治十七年（1660年）顺天乡试；但到乾隆朝殿本《明史》刊布之后，科举策问仍试及官修《明史》。官修《明史》的时政内容大规模地进入科举策问，旨在使广大士子深入了解官方政治，积极阐发有关《明史》修纂的史学见解，提出有益于《明史》修纂的建议和意见，说明当时国家对此重大“文治”工程的高度重视和密切关注。当然，清朝官方主导下的科举策问与《明史》修纂，以及对士子策答《明史》修纂之建议和意见的吸纳，在一定程度上反映了官私双方在《明史》修纂上的弥合程度，对稳定和巩固清朝统治具有重要影响。

简介：《孔子项讫相问书》以论辩为特点，其相类似的形式可以追溯到战国时的《太子晋》，它们都采用的“五打三胜制”的论辩方式，相互论难辩说，都属于民间故事赋的范畴。

简介：北宋国家营造制度《营造法式》中材分°制是否法于古制、为何种设计模数及材等、为何不匀等三个重要问题长期困惑着学术界。本文从编修《营造法式》的社会背景及目的角度进行了探讨,认为此三个问题是主持编修者李诫为实现北宋最高统治者严厉打击社会营造侈靡之风而刻意为之的,从中反映李诫智胆过人的另一面形象。