简介:摘要:平体三宝花刀灸是针灸、现代仪器及手术的完美融合,是辨证论治在手术中的实施和应用,开创了中医手术治疗疑难杂症的先河。
简介:摘要:目的 对规范化护理管理在妇科分散式日间手术病房中的应用效果情况进行探讨。方法 本研究中择取76例患者为主要对象,实施随机分配法的方式将患者分成常规组(n=38)和规范组(n=38)。常规组患者采取常规护理管理方式,规范组患者采取规范化护理管理方式,对比两组护理前后情绪情况和满意度情况。结果 护理之后,规范组的HAMA评分和HAMD评分比常规组更低;规范组对于护理措施的满意程度比常规组更高,数据采取对比之后有明显的差异(P<0.05)。结论 对妇科分散式日间手术病房中患者使用规范化护理管理方式可改善患者情绪,提高患者满意程度。
简介:摘要:目的:探讨短程精神分析治疗的两种操作方式对抑郁症状的疗效。方法:使用两因素混合实验设计;选取50名抑郁症病人,分成两组(躺椅组VS面谈组),完成为期20周的精神分析治疗。分别于治疗开始前、治疗第4周、治疗第10周、治疗第20周测量汉密尔顿抑郁分值。结果:精神分析治疗在前、中、后期都降低了抑郁分值,面谈在初期效果明显,躺椅在后期效果明显。结论:精神分析治疗能明显改善抑郁症状,面谈效果快,躺椅效果深。
简介:【摘要】 目的:探讨网络互动式教学模式在麻醉科住院医师规范化培训教学中的应用效果。方法:选取我院(2021年3月至2022年2月)麻醉科的住院医师共50人,将其进行随机分组,分为研究组和参照组两组。其中研究组25人,采取网络互动式教学模式,参照组25人,采取传统教学模式。通过相关统计学来对比分析两组麻醉科住院医师参与理论测试、临床能力测试的分值。结果:研究组住院医师的理论测试分值明显高于参照组,(P < 0.05);除麻醉实操外,研究组住院医师的临床能力测试分值明显比参照组高,(P < 0.05)。结论:在麻醉科住院医师规范化培训教学中,采取网络互动式教学模式的教学效果更好,值得进行推广和应用。