简介：我在2006年6月的四级考试中考了687分的好成绩。现在，我愿意谈谈自己的体会，供正在准备考四级的朋友们参考。
简介：本文采用语料库证据支持的方法,重点考察了科技英语的篇际词汇增长模型。研究表明,现有的数学模型(Brunet模型,Guiraud模型,Tuldava模型及Herdan模型)不能精确地描述科技英语词汇增长曲线。通过对幂函数和对数函数的比较分析,本文构建了新的词汇增长模型,并应用此模型推导出科技英语的理论词汇增长曲线及其95%双向置信区间。本研究对EFL教学有显著意义。新的词汇增长模型可用于推断任意给定语篇的词汇量以及生成任意词汇量需要的语篇数。
简介：隐喻与思维、认知的关系已广为大家讨论,本文从跨文化交际的角度研究隐喻的理解,更多地探讨在语言符号掌握较好又具有一定西方文化背景知识的人群中,跨文化的隐喻理解上的差异根源。
简介：
四级高分经验谈
科技英语的词汇递增经验模型(英文)
跨文化隐喻的理解:对经验差异的分析
高中学生阅读理解能力提高的经验
专家警告：绕地球运行的75万碎片威胁未来太空飞行
