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  • 简介:暑假到了,乐乐和妈妈要去上海看望奶奶,乐乐上网查询了北京到上海的列车时刻表,下表是其中两列列车的运行刻.小朋友,请你仔细观察列车出发和到达的时刻,你知道这两列列车分别运行了多长时间吗?

  • 标签: 列车 运行 时间 上网查询 时刻表 小朋友
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  • 简介:摘要本文主要探讨了汽轮机变负荷运行经济运行方式,明确了运行过程中的一些具体的方法和思路,进而研究了如何更好的进行经济运行,提出了具体的措施。

  • 标签: 汽轮机 变负荷 经济方法
  • 简介:随着科学技术的持续发展,计算机已经进入到“后PC”时代,走上了网络化、数字化的道路,这也意味着控制技术与嵌入式技术之间的联系将愈发密切。在现代工业社会背景下,用户对系统的扩展性、管理性、易用性又提出了更高的要求,使嵌入式系统得到更加广阔的发展空间。基于此,本文将对组态监控软件进行分析,并且嵌入式运行的设计与实现加以阐述。

  • 标签: 组态监控软件 嵌入式 设计与实现
  • 简介:摘要对于电气设备而言,其正常的运行主要是保障用电设备以及机械正常工作的一个重要的基础,所以电气设备的安全完善对于整个电力系统都是具有着比较重要的意义。本文之中,主要是针对了电气设备的备用电源运行过程中的质量控制做出了全面的分析研究,同时也是在这个基础上提出了下文之中一些内容,希望能够给予在相同行业之中进行工作的人员提供出一定价值的参考。

  • 标签: 电气设备 备用电源 运行质量 控制 分析
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  • 简介:摘要变电站是电力系统的重要组成部分,在电力系统安全方面起到十分重要的作用。在变电站运行过程中,受到客观因素和主观因素的影响,不可避免的会出现运行事故问题,在这种情况下,如果没有采取科学合理地措施进行处理和预防,就会给电力系统的安全运行产生极为不利的影响。基于此,本文对变电运行事故处理的相关原则进行了分析,然后探究了变电运行事故处理的技术以及相关的防控措施,以期为变电运行事故处理工作提供一定的参考。

  • 标签: 变电运行 事故 处理措施
  • 简介:摘要地下铁道列车在运行的时候不可避免地会对环境带来影响,主要原因是地下铁道列车运行的时候会产生振动和噪音。振动和噪音不仅会对地铁内的乘客和工作人员带来影响,同时会影响周边住民的生活质量。本文分析了目前关于该问题的研究现状,并且分析了目前研究存在的不足以及未来可以进一步探究的方向。

  • 标签: 地下铁道 振动 噪声
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  • 简介:摘要在管式带状输送机中,最重要的部件是传送架,随着对结构的特殊要求,需要通过计算,对传送架进行模拟分析。通常使用计算机ADAMS软件来分析传送架在输送机运行过程中的有限元分析,模拟找出最大应力的受力点,改进优化结构,为传动架的设计提供可靠的数据支撑。

  • 标签: 管状带式输送机 传动架 优化 有限元分析
  • 简介:摘要在变压器变电运行中,经常会出现这样或那样的事故,为了更好地加强对其的处理,就必须对其事故原因有一个基本的认识,并针对性的采取相应的处理措施,达到良好处理的目的。因而本文正是基于这一背景,从对变压器在变电运行常见的异常为切入点,并对变压器在变电运行出现的事故及其处理对策进行了探讨。

  • 标签: 变压器 变电运行 事故 处理措施
  • 简介:摘要:受国际、国内经济下行影响,电力供大于求的矛盾日趋突出,火电厂年利用小时数年不断降低,导致火电厂长期处于低负荷运行状态。这样的背景下,节能降耗是火力发电机组提高经济效益的主要途径。同样也是提升自身优势,在激烈的竞争中保持不败之地的手段。汽轮机辅机运行工况的优劣,将对火电机组节能降耗产生很大影响。

  • 标签: 火电厂 厂用电 循环水 凝结水
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  • 简介:【摘要】双导制课堂是突破了单向输出式的传统教育的“讲授”,变成了多方面思想碰撞的新课堂模式。以“卫星运行间——三位数乘两位数的计算”教学为例,研究在双导制教学模式下,设计了三维导学案和充分发挥“小导师”的作用,以此培养学生表达能力和合作能力、及提高学生的计算能力。

  • 标签:     双导制 导学案 小导师 算法多样化
  • 简介:新学期,我接了初三两个班的语文课。我作了很充分的准备上好第一节课,当我声情并茂地谈着“表达是美丽与高贵的”的时候,却蓦然发现一个学生趴在桌子上呼呼大睡,一直睡到下课。

  • 标签: 语文课 学生 初三 发现 准备 美丽
  • 简介:一个星期天的傍晚,我心血来潮,想去看日落。我和姐姐一起上房看日落。这时太阳已经偏西了,大地、房顶、树梢都是一片光亮。我抬头看太阳,刚好一轮光环放出夺目的光,射得人眼发痛,这光环好像哪吒的神火圈一样。过了一会儿,光圈的光减弱了而且逐渐变黄。一转眼,这圆东西已是金黄色的,渐渐地又变成红色的了。这时,我仿佛看见七种

  • 标签: 太阳 日落 金黄色 光环 时分 红色
  • 简介:[摘要]下课的铃声响了,老师和大家一起度过了愉快的35分钟。想一想:再加多少分钟就是1小时。这节课我们还认识几时几分这样的时间,希望大家今后要珍惜时间,合理的安排时间,做时间的主人。[关键词]教学内容教学目标教学重点教学难点教学过程教学内容:青岛版第四册第九单元第一课时教学目标:1、在观察钟面的过程中认识时间单位时、分,并引导发现时、分之间的进率,知道1时=60分,能正确认读钟面的时刻。2、经历1时、1分的时间,初步建立时、分的时间观念,体验数学与生活的联系,养成遵守和爱惜时间的良好习惯。3、在认识时、分的过程中,培养观察能力、动手操作能力、探索实践的能力以及积极的学习情感与态度。教学重点:认识钟面,知道1时=60分,认读钟面上的时刻。教学难点:理解1时=60分,并能正确认读钟面上所表示的时刻……

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