简介：一、企业文化生成的两个途径企业文化生成有两种主要途径，形成两套不同的机制。

简介：净月13日人社部副部长信长星出席唐山市“三支一扶”高校毕业生志愿者座谈会，并走访慰问唐山市古冶区王辇庄。、卫生院“三支一扶”工作的高校毕业生。

简介：安徽省考要参加4月13日的多省联考．联考的申论难度和题型都非常接近国考．联考又被称为“小国考”．很多考生担心自己不能适应联考。为了帮助考生明确方向，提高联考申论的得分．笔者结合自己的实战经验和教学体会．分析了衡量联考申论文章质量的标准．概括为四个方面：言之有理、言之有序、言之有物、言之有情。

简介：根据国税地税征管体制改革的相关部署,从2019年1月1日起,四川省行政区域内机关事业单位基本养老保险费和城乡居民基本养老保险费、城乡居民基本医疗保险费交由税务机关征收。机关事业单位可通过在四川省税务局门户网站下载安装“单位社保费管理客户端”缴费,或者到办税服务厅申报缴费。城乡居民可通过注册登录电子税务局、“天府e税”手机应用程序、“四川税务”微信公众号等进行非接触式缴费;与合作银行签订委托代收、代扣协议,由银行定期扣款缴费;通过合作银行的柜台、手机应用程序、网银、自助终端等方式进行缴费;到户籍所在地的乡镇(街道)、社区或村(居)委会等社会保险费代办点缴费;在学校统一参保的学生由学校代收。

简介：新闻背景：素有＂中国第一考＂之称的国家公务员考试报名终于落下帷幕了。根据国家人力资源和社会保障部数据统计,2016年国考共199.8万人次报名,139.46万人通过了用人单位的资格审查,较去年的140.9万人＂缩水＂1.44万;另外,2016年国考平均竞争比为50：1,而2015年为62：1,竞争比明显下降,为近5年来最低。

简介：

简介：高密市人社局根据新旧动能转换和'放管服'要求,坚持在提升服务中转变作风,本着该管的管好管到位、该放的放足放到底的原则,结合优化'综合柜员制'集成服务,在提出初步设想、全员讨论交流、深入考察学习、广泛征求意见等阶段之后,启动人社服务'零+1'改革。'零'就是'零上门','1'就是'一次办'。企业和群众办理人社业务,争取不用上门就办好,确需上门的确保一次办好。目前已公布三批改革目录

简介：日前，根据新修订的《中华人民共和国劳动合同法》《劳务派遣行政许可实施办法》等相关规定，成都市青白江区人社局依法审批，为成都铭锴鑫诚劳务有限公司颁发了劳务派遣许可证书，目前青白江区劳务派遣许可单位已达20家。

简介：据商务部统计，今年1—8月，我国境内投资者共对全球119个国家和地区的2708家境外企业进行了直接投资，累计实现非金融类直接投资476．8亿美元，同比增长39．4％。其中股本投资和其他投资380．8亿美元，占79．9％，利润再投资96亿美元，占20．1％。

简介：根据商务部统计，今年1—5月，我国境内投资者共对全球115个国家和地区的1709家境外企业进行了直接投资，累计实现非金融类直接投资285．2亿美元，同比增长40．2％。其中股本投资和其他投资225．2亿美元，占79％，利润再投资60亿美元，占21％。

简介：

简介：2013年1—11月，我囤境内投资者共对全球156个国家和地区的4522家境外食业进行了直接投资，累计实现非金融类直接投资（下同）802．4亿美元，同比增长28．3％。

简介：劳动合同中相关的经济赔偿个案情况，往往百人百样，比较复杂。最近，一封读者来信就触及了这个问题。

简介：正为健全完善高技能人才培养体系,并为推动技术创新、科技成果转化提供坚强的人才支持和技术保障,肥城市实施高技能人才开发"六项工程"、举办一系列职业技能大赛。一是首席技师带动工程;二是特色培训基地建设工程;三是金牌专业创建工程;四是农村劳动力转移培训工程;五是高校毕业生"技能充电"工程;六是青年高技能

简介：

简介：日前，柬埔寨机场行政公司表示，明年公司将投资1亿美元，开展金边和暹粒两个国际机场的扩建工作。工程预计在2015年前完工，届时上述两个机场的旅客运输能力将达到每年450万～500万人次的水平。目前，金边机场旅客运送能力为250万人次／年，暹粒机场为150万人次／年。

简介：据商务部网站报道，今年1—7月，我国境内投资者共对全球113个国家和地区的2034家境外企业进行了直接投资，累计实现非金融类对外直接投资267．5亿美元。

简介：

简介：本市劳动部门职业介绍所在今年1—11月期间共接待求职人员551191人，介绍成功人数155939人，介绍成功率达28．53％，基本实现了年初预定的30％职业介绍成功率的目标。

简介：随着高职院校人才培养模式的改革,高职学生的在校时间逐渐缩短,高职院校学生干部队伍面临着培养时间短、流动快、学生组织优良传统难以传承等问题.以徐州工业职业技术学院为例,介绍了以“科学选拔、系统培训、合理使用、过程考核”为特点的学生干部培养机制,以期对高职院校学生干部培养研究提供借鉴.