简介：

简介：摘要辅助生殖技术（assistedreproductivetechniques,ART）为不孕不育患者带来了希望，但同时也存在多种并发症。医护人员应预见性的进行治疗护理，同时提供强有力的心理社会支持，使患者安全舒适度过治疗全过程。

简介：摘要目的对晚期肿瘤病人的心理状态进行分析，探讨其身心护理方法，以提高晚期肿瘤病人的生活质量。方法对社区33例晚期肿瘤病人心理进行分析，并根据患者病情采取积极的医护措施。结果经过积极的心理护理和支持治疗，33例晚期肿瘤患者的心情均得到明显改善，能够积极配合治疗，病情得到缓解。结论对晚期肿瘤患者心理进行分析，配合医疗手段采用相应的心理护理措施，对于控制病情、减轻患者痛苦，提高患者的生存质量具有积极作用。

简介：大概人人都听过：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉；书到用时方恨少；一日不淡书，语言无味；还有最绝的一句：爱书才会赢。不需要看最近美国发表的调查报告，大家都知道全世界读书风气进入熊市，有很多人一年都没看一本书。这调查指出平时爱读书的人较快升职加薪，收入与生活水平也较高。

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简介：摘要目的分析如何在无痛人流中加强人文关怀，并且探讨人文关怀护理对人流患者的身心健康影响。方法我院于2012年3月—8月收治了68例无痛人流手术患者，将这些患者随机分为两组，实验组34例，给予人文关怀护理，对照组34例，给予常规护理。对比两组患者的护理效果，并且将结果进行统计学分析。结果实验组患者的腹部疼痛情况好于对照组，其护理满意度也高于对照组，p＜0.05。结论在无痛人流中加强人文关怀护理，能够对患者的身心健康造成好的影响。

简介：品味生活栏目诞生一年有余，本栏目为您开启了一扇人与自然和谐共生、人与人和谐相处的窗口。通过这扇窗，您可以更好地了解和谐对于自身健康的重要性，从而得到一些有益帮助。

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简介：近年来，警察身心健康问题越来越严重，而体育作为发展警察身心素质的一种重要手段并未得到应有的重视，使用的体育训练方法还比较简单，还不适应人民警察身心发展的需要。当前促进警察身心发展的方法有运动处方训练法、野外拓展训练法、警体技能与警体专项素质训练法、身心自我调控训练法等。

简介：摘要体育在高职教育中占有重要地位，在培养协作能力、提升自信心和社会适应能力方面，有着不可替代的作用。拓展运动以其新颖的情景设计和独特的运动方式，深为广大学生所喜爱，它的开发和实践，无疑是对严肃有余、活泼不足的传统程式化体育教育的补充和改进。本文探讨了将拓展运动作为校本课程的可行性，并勾勒出其实现的途径和具体构想。

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简介：摘要目的探讨影响助产士身心健康的因素及应对方法。方法通过对我院52名助产士进行工作压力问卷调查，收集助产士工作及心理压力的来源，并探讨相应的对策。结果多种因素引起助产士心理压力过重，社会压力较大是目前急需解决的问题。结论积极有效多心理调节可以减轻助产士的心理压力，维护其身心健康。

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简介：11月7日，曹秀芬像往常一样起了个大早，打发一家老小吃完饭后，骑着电动车匆匆出门了。这时还不到7点，天空阴沉沉的，让这个初冬的清晨更增添了几分寒意。

简介：摘要目的探索人们应用语言、行为沟通互动时对身心健康相关问题的影响，揭示主客体语言、行为沟通互动的内在规律，揭示主客体沟通互动深层的社会意义。方法立足医院窗口，实践主体(主管护师)为研究者，与服务对象客体之间，设观察组；对照组。通过主体“采用”和“不采用”语言、行为编码或超码作比较，与服务对象客体即患者及家属沟通互动。研究者主体前后注意观察体验主客体各自心境愉悦状态变化情况并以优、良、差、做记录。结果采用编码或超码组心境愉悦状态明显提高；不采用编码或超码组心境愉悦状态明显降低。提示主体采用语言、行为编码或超码与服务客体即患者及家属沟通互动，不仅对自己身心健康有益，对服务对象客体也是有益的。揭示采用语言、行为编码或超码主客体沟通互动对促进医院窗口文化的发展和谐医患关系具有深层社会意义。

简介：高中政治教学内容相比其他学科而言，显然具有较强的抽象性、理论性，并显得枯燥和深奥，教师难以将教材讲透彻、讲明白、讲生动，学生也难以对教学内容感兴趣，高中政治课堂一时之间好比一个难以跨越的门槛，阻挡了教和学的配合，阻挡了师和生的互动，课堂上会经常出现冷场甚至尴尬局面,

简介：处于中学时代的青少年，学习任务繁重，心理压力极大，许多人体质下降、心理焦虑、时常抑郁。如何缓解青少年心理压力、增强体质是亟待解决的问题。健美操项目独具特点，不受过多条件的限制，集音乐、健身、健心等特征于一体，对青少年身心发展有着很大的促进作用。本文抽取山西省临汾市区的初中学生作为调查对象，探索健美操运动对青少年身心发展的作用与价值，以期为青少年身心的健康发展提供一定的理论指导。

简介：轮滑运动具有一定的趣味性、挑战性、观赏性，幼儿更乐于投身其中。在学习和练习轮滑的过程中，幼儿能够体会到成功的喜悦，能增强他们的表现力和成功感。因此，幼儿园可以将轮滑作为一种载体，激发幼儿对体育活动的兴趣。